【題目】關于位移和路程，下列說法中正確的是（ ）

A. 位移和路程是兩個相同的物理量

B. 路程是標量，即表示位移的大小

C. 路程描述了物體移動徑跡的長度，位移描述了物體位置移動的方向和距離

D. 位移的大小等于路程

【答案】C

【解析】位移表示從初始位置指向末位置的有向線段，既有大小又有方向，為矢量，而路程表示物體運動軌跡的長度，只有大小沒有方向，為標量，兩者不是同一個概念，當質(zhì)點做單向直線運動時，位移大小等于路程，故C正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組選項中的物理量都是矢量的選項是（ ）

A. 速度、加速度、路程 B. 速度、位移、加速度

C. 位移、加速度、速率 D. 瞬時速度、加速度、時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，有科學家支持讓在2006年被除名的冥王星重新?lián)碛?/span>“行星”稱號。下表是關于冥王星的一些物理量（萬有引力常量G已知），可以判斷下列說法正確的是（ ）

A. 冥王星繞日公轉的線速度比地球繞日公轉的線速度大

B. 冥王星繞日公轉的加速度比地球繞日公轉的加速度大

C. 根據(jù)所給信息，可以估算太陽的體積的大小

D. 根據(jù)所給信息，可以估算冥王星表面重力加速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】生活中我們常用一些成語來描述物體的運動，下列成語中描述距離的是（ ）

A．風馳電掣 B．疾如雷電 C．一箭之遙 D．蝸行牛步

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長的輕繩a、b連接（繩子的延長線經(jīng)過球心 ），兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點上，A、B兩點相距為l，當兩輕繩伸直后，A、B兩點到球心的距離均為l。當豎直桿以自己為軸轉動并達到穩(wěn)定時（輕繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi)）。求：

（1）豎直桿角速度ω為多大時，小球恰好離開豎直桿？

（2）當豎直桿角速度ω＝時，輕繩a的張力Fa為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于16世紀和17世紀的科學進展而言，數(shù)學的發(fā)展被視為理解事物本質(zhì)的關鍵。這一進展直接推動了

A. 發(fā)現(xiàn)自由落體定律

B. 經(jīng)典力學的建立

C. 廣義相對論的提出

D. 量子理論的誕生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖a所示，在水平路段AB上有一質(zhì)量為lxl03kg的汽車，正以l0m/s的速度向右勻速行駛，汽車前方的水平路段BC因粗糙程度不同引起阻力變化，汽車通過整個ABC路段的v-t圖象如圖b所示，t=15s時汽車剛好到達C點，并且已作勻速直線運動，速度大小為5m／s．運動過程中汽車發(fā)動機的輸出功率保持不變，假設汽車在AB路段上運動時所受的恒定阻力為Ff=2000N,下列說法正確的是

A．汽車在AB ．BC段發(fā)動機的額定功率不變都是l×l04W

B．汽車在BC段牽引力增大，所以汽車在BC段的加速度逐漸增大

C．由題給條件不能求出汽車在BC段前進的距離

D．由題所給條件可以求出汽車在8m/s時加速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“合外力做功與物體動能改變的關系”，某同學設計了如下實驗方案：

第一步：如圖甲所示，把木板一端墊起，滑塊通過跨過定滑輪的輕繩與一質(zhì)量為m的重錘相連，重錘下連一紙帶，紙帶穿過打點計時器．調(diào)整木板傾角，直到輕推滑塊，滑塊沿木板向下勻速運動．

第二步：如圖乙所示，保持木板傾角不變，取下細繩和重錘，將打點計時器安裝在木板靠近定滑輪處，將滑塊與紙帶相連，使紙帶穿過打點計時器，

第三步：接通電源釋放滑塊，使之從靜止開始加速運動，打出的紙帶如圖丙所示．其中打下計數(shù)點0時，滑塊的速度為零，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T．

（1）根據(jù)紙帶求打點計時器打E點時滑塊的速度vE= ；

（2）合外力在OE段對滑塊做功的表達式WOE= ；（當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g）

（3）利用圖丙數(shù)據(jù)求出各段合外力對滑塊所做的功形及A、B、C、D、E各點的瞬間速度v，以v2為縱軸，以W為橫軸建坐標系，作出v2-W圖象，發(fā)現(xiàn)它是一條過坐標原點的傾斜直線，測得直線斜率為k，則滑塊質(zhì)量M=____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于質(zhì)點的一些說法，其中正確的是：

A. 研究和觀察日食時，可以把太陽看成質(zhì)點

B. 原子核很小，一定可把它看成質(zhì)點

C. 研究地球自轉時，不能把地球看成質(zhì)點

D. 做花樣溜冰的運動員一定可以看作質(zhì)點

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