A. | 小球在x=L處的速度最大 | |
B. | 小球一定可以到達x=-2L點處 | |
C. | 小球在x=0點受到電場力方向向右 | |
D. | 固定在AB處的電荷的電量之比為QA:QB=4:1 |
分析 根據(jù)φ-x圖象切線的斜率等于場強E,分析場強的變化,明確電場力的方向,從而判斷小球的速度變化;根據(jù)動能定理確定小球可以到達的位置;x=L處場強為零,根據(jù)點電荷場強公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,求解QA:QB.
解答 解:A、據(jù)φ-x圖象切線的斜率等于場強E,則知x=L處場強為零,所以小球在C處受到的場強向左,向左加速運動,到x=L處加速度為0,從x=l向左運動時,電場力向右,做減速運動,所以小球在x=L處的速度最大,故A正確.
B、根據(jù)動能定理得:qU=0,得U=0,所以小球能運動到電勢與出發(fā)點相同的位置,由圖知向左最遠能到達x=-L點處,然后小球向右運動,小球?qū)⒁詘=0.5L點為中心作往復運動,故B錯誤.
C、L左側(cè)電勢降低,則說明電場線向右,因粒子帶正電,故受電場力向右,故C正確;
D、x=L處場強為零,根據(jù)點電荷場強則有:k$\frac{{Q}_{A}}{(4L)^{2}}$=k$\frac{{Q}_{B}}{(2L)^{2}}$,解得QA:QB=4:1,故D正確.
故選:ACD
點評 解決本題首先要理解φ-x圖象切線的意義,知道電場力做功和路徑無關,只和初末兩點的電勢差有關,掌握電場力做功的公式W=qU和電荷場強公式,靈活運用電場的疊加原理.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 15 m/s2 | B. | 20 m/s2 | C. | 30 m/s2 | D. | 25 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向水平向右 | B. | 方向水平向左 | ||
C. | 大小為零 | D. | 大小和方向無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點的電場強度比b點的大 | |
B. | a點的電勢比b點的大 | |
C. | 檢驗電荷-q在a點的電勢能在b點的大 | |
D. | 將檢驗電荷-q從a點移到b點的過程中,電場力做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個石塊同時落地 | |
B. | 質(zhì)量較大的石塊先落地 | |
C. | 兩個石塊在落地前瞬間的速度相等 | |
D. | 質(zhì)量較大的石塊在落地前瞬間的速度較大 |
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