如下圖所示圖中的實(shí)線是一列簡諧波在某一時刻的波形曲線.經(jīng)0.2s后,其波形如圖中虛線所示,設(shè)該波的周期T大于0.2s,求:
(1)從圖中讀出波的振幅和波長;
(2)如果波向右傳播,波速是多大?波的周期是多大?
(3)如果波向左傳播,波速是多大?波的周期是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:黃岡新內(nèi)參·高考(專題)模擬測試卷·物理 題型:038
如下圖所示圖中的實(shí)線是一列簡諧波在某一時刻的波形曲線.經(jīng)0.2s后,其波形如圖中虛線所示,設(shè)該波的周期T大于0.2s,求:
(1)從圖中讀出波的振幅和波長;
(2)如果波向右傳播,波速是多大?波的周期是多大?
(3)如果波向左傳播,波速是多大?波的周期是多大?
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科目:高中物理 來源:2013屆湖北省高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究超重與失重的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,得到了如下圖所示的圖線。圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個砝碼在豎直方向運(yùn)動時數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況。圖中A、B、C、D四段圖線中砝碼處于失重狀態(tài)的為 。(請?zhí)顚懶蛱枺?/p>
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究超重與失重的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,得到了如下圖所示的圖線。圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個砝碼在豎直方向運(yùn)動時數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況。圖中A、B、C、D四段圖線中砝碼處于失重狀態(tài)的為 。(請?zhí)顚懶蛱枺?/p>
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