【題目】有學(xué)者在肯定近代某科學(xué)家的成就時(shí)說:“他認(rèn)為經(jīng)不起實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的理論不是科學(xué),一種理,必須具有簡(jiǎn)單而完美的邏輯形勢(shì),必須具有相應(yīng)的數(shù)學(xué)形式,才稱得上是科學(xué)理論,這一思想宣判傳統(tǒng)科學(xué)和經(jīng)院哲學(xué)的非科學(xué)性,為近代科+學(xué)開創(chuàng)了新的方法論原則,”該“科學(xué)家應(yīng)是
A. 否定宗教神學(xué)的哥白尼
B. 經(jīng)典力學(xué)奠基人伽利略
C. 揭示時(shí)空觀本質(zhì)的牛頓
D. 顛覆經(jīng)院哲學(xué)的達(dá)爾文
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng),使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng)。下面是人對(duì)傳送帶做功的四種說法,其中正確的是
A. 人對(duì)傳送帶做功
B. 人對(duì)傳送帶不做功
C. 人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv
D. 人對(duì)傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(9分)在沒有電壓表的情況下,某物理小組借助于一個(gè)阻值R0=20 Ω,最大阻值100 Ω的滑動(dòng)變阻器和兩個(gè)電流表及一個(gè)不計(jì)內(nèi)阻、電動(dòng)勢(shì)E=4 V的電源,成功測(cè)出了一個(gè)阻值為幾十歐姆的電阻阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,若你為該小組成員,請(qǐng)完善探究步驟
(1)現(xiàn)有四只可供你選擇的電流表:
A.電流表(0~0.3 A,內(nèi)阻為5.0 Ω)
B.電流表(0~3 mA,內(nèi)阻為2.0 Ω)
C.電流表(0~3 mA,內(nèi)阻未知)
D.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻未知)
則電流表A1你會(huì)選________;電流表A2你會(huì)選________。(填器材前的字母)
(2)滑動(dòng)變阻器的阻值變化則電流表A2的示數(shù)也隨之發(fā)生變化,表示接入電路的滑動(dòng)變阻器長(zhǎng)度,表示電流表A2的示數(shù),則下列四個(gè)選項(xiàng)中能正確反映這種變化關(guān)系的是________。
(3)該課外活動(dòng)小組利用圖甲所示的電路,通過改變滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值,得到了若干組電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2,然后在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、連線,得到的I1-I2圖線如圖乙所示,由圖可知,該待測(cè)電阻Rx的阻值為________Ω。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在下列實(shí)例中(不計(jì)空氣阻力)機(jī)械能不守恒的是 ( )
A. 拉著一個(gè)物體沿著光滑的斜面勻速上升
B. 物體沿光滑斜面自由下滑
C. 物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
D. 在空中自由下落的小球
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某小組按照正確的操作選得紙帶如圖。其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)。用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中。(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2,重錘質(zhì)量為mkg,計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
① 圖中的三個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是 段的讀數(shù),應(yīng)記作 cm;
② 甲同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒, 他用AC段的平均速度作為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的即時(shí)速度vB,則求得該過程中重錘的動(dòng)能增加量△Ek= J, 重力勢(shì)能的減少量△Ep= J。這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使△Ek △Ep(選填“>”、“<” 或“=”);
③ 乙同學(xué)根據(jù)同一條紙帶,同一組數(shù)據(jù),也用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O記為第1個(gè)點(diǎn),圖中的B是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn)。因此他用v=gt計(jì)算與B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的即時(shí)速度vB,求得動(dòng)能的增加量△Ek= J。這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使△Ek △Ep(選填“>”、“<” 或“=”)。
④ 上述兩種處理方法中,你認(rèn)為合理的是 同學(xué)所采用的方法。(選填“甲”或“乙”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=20 kg和M=40 kg的兩物塊,疊放在光滑水平面上,其中物塊m通過處于水平方向的輕彈簧與豎直墻壁相連,初始時(shí)刻,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),彈簧的勁度系數(shù)k=250 N/m.現(xiàn)用水平力F作用在物塊M上,使其緩慢地向墻壁移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)40 cm時(shí),兩物塊間開始相對(duì)滑動(dòng),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.在相對(duì)滑動(dòng)前的過程中,取g=10m/s2,下列說法中正確的是
A. M受到的靜摩擦力保持不變
B. 剛推動(dòng)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于16J
C. 開始相對(duì)滑動(dòng)時(shí),推力F的大小等于100 N
D. 動(dòng)摩擦因數(shù)等于0.5
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,剛接觸輕彈簧的瞬間速度是5m/s,接觸彈簧后小球速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△x之間關(guān)系如圖2所示,其中A為曲線的最高點(diǎn).已知該小球重為2N,彈簧在受到撞擊至壓縮到最短的過程中始終發(fā)生彈性形變.在小球向下壓縮彈簧的全過程中,下列說法正確的是( 。
A. 小球的動(dòng)能先變大后變小
B. 小球速度最大時(shí)受到的彈力為2N
C. 小球的機(jī)械能先增大后減小
D. 小球受到的最大彈力為12.2N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用波長(zhǎng)為λ1和λ2的單色光A和B分別照射兩種金屬C和D的表面.單色光A照射兩種金屬時(shí)都能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象;單色光B照射時(shí),只能使金屬C產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,不能使金屬D產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象.設(shè)兩種金屬的逸出功分別為WC和WD,則下列選項(xiàng)正確的是( )
A. λ1>λ2,WC>WD
B. λ1>λ2,WC<WD
C. λ1<λ2,WC>WD
D. λ1<λ2,WC<WD
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用___________(請(qǐng)選擇“低壓直流”、“低壓交流”)電源,在實(shí)驗(yàn)過程中,使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)____________________________(請(qǐng)選擇“先釋放紙帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放紙帶”)
(2)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中,下圖為接在周期為T=0.02s低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒有畫出。由圖中的數(shù)據(jù)可求得:
①該物體的加速度為_________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
②第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為________cm.
③打第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度約為__________m/s。(保留兩位有效數(shù)字)
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