A. | 重力勢能不變 | |
B. | 機(jī)械能不變 | |
C. | 機(jī)械能增加 | |
D. | 所受合外力做功等于其機(jī)械能的變化量 |
分析 根據(jù)高度的變化分析重力勢能的變化.根據(jù)動能和重力勢能的變化分析機(jī)械能的變化.根據(jù)動能定理分析合外力做功與動能變化的關(guān)系.
解答 解:A、“天舟一號”的高度不斷增大,所以其重力勢能增大,故A錯誤.
BC、“天舟一號”的動能和重力勢能都增加,它們之和即機(jī)械能增加,故B錯誤,C正確.
D、根據(jù)動能定理知,“天舟一號”所受合外力做功等于其動能的變化量,故D錯誤.
故選:C
點評 解決本題的關(guān)鍵是理解并掌握常見的功與能的關(guān)系,知道重力勢能變化與重力做功有關(guān),動能變化與合外力做功有關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減小運(yùn)動員落地時的動量 | |
B. | 減小運(yùn)動員的動量變化 | |
C. | 減小運(yùn)動員所受的沖量 | |
D. | 減小運(yùn)動員落地時受到的平均作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | O點電場強(qiáng)度為零 | |
B. | D點電場強(qiáng)度向左 | |
C. | 若將點電荷-q從O移向C,電勢能減小 | |
D. | 若將點電荷+q從O移向C,電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水分子的平均動能增加了 | B. | 水分子的分子勢能增加了 | ||
C. | 水分子的平均動能保持不變 | D. | 水分子的內(nèi)能增加了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將它們串聯(lián)在一起時,兩表讀數(shù)相同,量程大的偏角小 | |
B. | 將它們并聯(lián)在一起時,偏角相同,量程大的讀數(shù)大 | |
C. | 將它們串聯(lián)在一起時,兩表讀數(shù)相同,量程大的偏角大 | |
D. | 將它們并聯(lián)在一起時,偏角相同,量程大的讀數(shù)小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中磁鐵N極接近A環(huán)時,A環(huán)被吸引,而后被推開 | |
B. | 圖中磁鐵N極遠(yuǎn)離A環(huán)時,A環(huán)被排斥,而后隨磁鐵運(yùn)動 | |
C. | 用磁鐵的任意一磁極接近A環(huán)時,A環(huán)均被排斥 | |
D. | 用磁鐵N極接近B環(huán)時,B環(huán)被推斥,遠(yuǎn)離磁鐵運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械能守恒是指在物體運(yùn)動過程中動能和勢能都不變 | |
B. | 牛頓定律是自然界的普遍規(guī)律,適用于所有的物理現(xiàn)象 | |
C. | 用畫圖象的方法處理實驗數(shù)據(jù)可有效剔除誤差較大的數(shù)據(jù) | |
D. | 在探究合力與分力的關(guān)系時采用了控制變量的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何相等的時間內(nèi)通過的路程相等 | |
B. | 任何時刻的速度大小和方向都相同 | |
C. | 任何時刻的加速度大小和方向都相同 | |
D. | 任何相等的時間內(nèi)發(fā)生的位移大小和方向都相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 游客所受的合外力為零 | |
B. | 摩天輪轉(zhuǎn)動一周的過程中,重力對游客所做的功為零 | |
C. | 摩天輪轉(zhuǎn)動過程中,游客的動能保持不變 | |
D. | 摩天輪轉(zhuǎn)動過程中,游客的機(jī)械能保持不變 |
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