6．關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．若物體加速度越來越大，則其速度一定越來越大
B．若某時(shí)刻物體速度為零，則此刻它的加速度也一定為零
C．加速度總與速度變化的方向相同
D．物體有加速度，速度可能減小

分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，方向與速度變化量的方向相同，當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運(yùn)動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動．

解答 解：A、物體的加速度越來越大，速度變化越來越快，速度不一定增大，故A錯誤．
B、某時(shí)刻物體的速度為零，加速度不一定為零，比如自由落體運(yùn)動的初始時(shí)刻，速度為零，加速度不為零，故B錯誤．
C、加速度的方向與速度變化量的方向相同，故C正確．
D、當(dāng)加速度方向與速度方向相反，速度減小，故D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運(yùn)動還是減速運(yùn)動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明從網(wǎng)上購買功率為900W電飯煲一個(gè)，和家里已有的功率為700W電飯煲相比，如果煮同樣多的同種大米，加水量也一樣，700W的電飯煲如果耗時(shí)21分鐘，理論上900 W的電飯煲只要耗時(shí)最接近（　　）
A．27分鐘B．19分鐘C．18分鐘D．16分鐘

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖（a）所示，AB是某電場中的一條電場線，若有一電子以某一初速度且僅在電場力的作用下，沿AB由點(diǎn)A運(yùn)動到點(diǎn)B，所經(jīng)位置的電勢隨距A點(diǎn)的距離變化的規(guī)律如圖（b）所示．以下說法正確的是（　�。�
A．A、B兩點(diǎn)的電勢φA＞φBB．A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度EA＞EB
C．電子在A、B兩點(diǎn)的速度vA＜vBD．電子在A，B兩點(diǎn)的電勢能EPA＜EPB

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖是在同一條直線上運(yùn)動的A、B兩質(zhì)點(diǎn)的位移時(shí)間圖象，由圖可知，下列說法正確的是（　�。�
A．t=0時(shí)，A在B前面
B．B在t1秒末追上A并在此后跑在A的前面
C．在0-t1時(shí)間內(nèi)B的運(yùn)動速度比A小
D．B開始運(yùn)動時(shí)速度比A小，t2秒后才大于A的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．兩實(shí)心小球甲和乙由同一種材質(zhì)制成，甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量．兩球在空氣中由靜止下落，假設(shè)它們運(yùn)動時(shí)受到的阻力f與球的半徑r的立方成正比，即f=kr3，與球的速率無關(guān)．若它們下落相同的距離，則（　　）
A．甲球加速度的大小等于乙球加速度的大小
B．甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小
C．甲球用的時(shí)間比乙球長
D．甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．從高度為125m的塔頂，先后落下a、b兩球，自由釋放這兩個(gè)球的時(shí)間差為1s，兩球均做初速度為零，加速度為10m/s2的勻加速直線運(yùn)動，則以下判斷正確的是（　�。�
A．a球接觸地面瞬間，b球離地高度為45m
B．b球下落高度為20m時(shí)，a球的速度大小為20m/s
C．在a球接觸地面之前，兩球的速度差越來越大
D．在a球接觸地面之前，兩球離地的高度差恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．據(jù)海外媒體報(bào)道，中國第3艘航空母艦上將采用彈射起飛，飛機(jī)彈射系統(tǒng)可以縮減飛機(jī)起跑的距離．假設(shè)彈射系統(tǒng)對飛機(jī)作用了0.2s時(shí)間后，使飛機(jī)達(dá)到一定的初速度v0，然后飛機(jī)在甲板上以5m/s2的加速度起跑，再經(jīng)過237.5m達(dá)到起飛速度v1=60m/s．
（1）飛機(jī)離開彈射器的速度是多少？
（2）彈射系統(tǒng)推動飛機(jī)的加速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，一個(gè)倔強(qiáng)系數(shù)為100N/m的彈簧一端與墻固定，彈簧被放在光滑水平面上，質(zhì)量為2kg的物體壓縮10cm然后釋放，釋放瞬間物體的加速度為5m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．有一些問題你可能不會求解，但是你仍有可能對這些問題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷．例如從解的物理量的單位，解隨某些已知量變化的趨勢，解在一定特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的合理性或正確性．舉例如下：如圖所示，質(zhì)量為 M、傾角為 θ 的滑塊 A 放于水平地面上．把質(zhì)量為 m 的滑塊 B 放在 A 的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得 B 相對地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+msi{n}^{2}θ}$gsinθ，式中g(shù)為重力加速度．對于上述解，某同學(xué)首先分析了等號右側(cè)量的單位，沒發(fā)現(xiàn)問題．他進(jìn)一步利用特殊條件對該解作了如下四項(xiàng)分析和判斷，所得結(jié)論都是“解可能是對的”．但是，其中有一項(xiàng)是 錯誤 的，請你指出該項(xiàng)（　�。�
A．當(dāng) θ=0°時(shí)，該解給出 a=0，這符合常識，說明該解可能是對的
B．當(dāng) θ=90°時(shí)，該解給出 a=g，這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說明該解可能是對的
C．當(dāng) M＞＞m時(shí)，該解給出 a=g sin θ，這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的
D．當(dāng) m＞＞M時(shí)，該解給出 a=$\frac{g}{sinθ}$，這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的

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