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q |
A.G
| B.
| C.G
| D.
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
26、在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家的科學發(fā)現推動了人類歷史的進步。在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中,不正確的說法是
A、庫侖發(fā)現了電流的磁效應
B、愛因斯坦成功的解釋了光電效應現象
C、法拉第發(fā)現了磁場產生電流的條件和規(guī)律
D、牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎
27、萬有引力定律首次揭示了自然界中物體間一種基本相互作用的規(guī)律。以下說法正確的是
A、物體的重力不是地球對物體的萬有引力引起的
B、人造地球衛(wèi)星離地球越遠,受到地球的萬有引力越大
C、人造地球衛(wèi)星繞地球運動的向心力由地球對它的萬有引力提供
D、宇宙飛船內的宇航員處于失重狀態(tài)是由于沒有受到萬有引力的作用
28、電磁感應現象提示了電和磁之間的內在聯系,根據這一發(fā)現,發(fā)明了許多電器設備。下列用電器中,哪個沒有利用電磁感應原理
A、動圈式話筒 B、白熾燈泡
C、磁帶錄音機 D、日光燈鎮(zhèn)流器
29、硅光電池是利用光電效應將光輻射的能量轉化為電能。若有N個頻率為v的光子打在光電池極板上,這些光子的總能量為(h為普朗克常數)
A、hv B、Nhv C、Nhv D、2Nhv
30、靜電在各種產業(yè)和日常生活中有著重要的應用,如靜電除塵、靜電復印等,所依據的基本原理幾乎都是讓帶電的物質微粒在電場作用下奔向并吸附在電極上,F有三個粒子a、b、c從p點向下射入由正、負電極產生的電場中,它們的運動軌跡如圖1所示,則
A、a帶負電荷,b帶正電荷,c不帶電荷
B、a帶正電荷,b不帶電荷,c帶負電荷
C、a帶正電荷,b不帶電荷,c帶正電荷
D、a帶正電荷,b帶負電荷,c不帶電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
(江西省重點中學協作體2012屆高三第二次聯考)關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( )
A.古希臘學者亞里士多德用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快,推翻了意大利物理學家伽利略的觀點
B.德國天文學家開普勒發(fā)現了萬有引力定律,提出了牛頓三大定律
C.法國物理學家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律,并測出了靜電力常量k的值。
D.丹麥物理學家奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,并總結出了右手螺旋定則
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關于科學家和他們的貢獻的說法,正確的是
A、古希臘學者亞里士多德用科學推理論證了重物體和輕物體下落的一樣快,推翻了意大利物理學家伽利略的觀點
B、德國天文學家開普勒發(fā)現了萬有引力定律,提出了牛頓三大定律
C、法國物理學家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律,并測出了靜電力常量K的值
D、丹麥物理學家奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,并總結了右手螺旋定則
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科目:高中物理 來源:2012~2013學年福建省高三上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( )
A.古希臘學者亞里士多德用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快,推翻意大利物理學家伽利略的觀點
B.德國天文學家開普勒發(fā)現了萬有引力定律,提出了牛頓三大定律
C.法國物理學家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現了電荷之間的相互作用規(guī)律――庫侖定律,并測出了靜電力常量k
的值
D.丹麥物理學家奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,并總結了右手螺旋定則
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科目:高中物理 來源:2012屆度黑龍江省哈爾濱市高三上學期期末考試物理卷 題型:選擇題
在物理學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家作出了貢獻.下列關于科學家和他們的貢獻的敘述符合史實的是( )
A.伽利略根據理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因
B.牛頓發(fā)現了萬有引力定律,并通過扭秤實驗測出了萬有引力常量
C.奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,并總結出了右手螺旋定則
D.庫侖在前人的基礎上,通過實驗得到了真空中點電荷相互作用規(guī)律
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