精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個相同的條形磁鐵,放在平板AB上,開始時平板及磁鐵皆處于水平位置,且靜止不動.現(xiàn)將AB突然豎直向下平移(磁鐵與平板間始終相互接觸),并使之停在A′B′處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個條形磁鐵碰在一起.以下說法正確的是( 。
A、AB豎直向下平移到停在A′B′處過程中,磁鐵對板的壓力一直大于磁鐵的重力B、AB豎直向下平移到停在A′B′處過程中,磁鐵對板的壓力一直小于磁鐵的重力C、如果將AB從原位置突然豎直向上平移,并使之停在A″B″位置處,兩條形磁鐵一定不可能碰在一起D、如果將AB從原位置突然豎直向上平移,并使之停在A″B″位置處,兩條形磁鐵也有可能碰在一起
分析:開始時兩塊磁鐵在底板上處于靜止,說明磁鐵間引力不大于最大靜摩擦力.突然豎直向下平移時,先加速下降后減速下降,先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài),失重時磁鐵所受的最大靜摩擦力減小,兩塊磁鐵可能碰在一起.同樣,分析突然豎直向上平移時,兩塊磁鐵是否可能碰在一起.
解答:解:A、開始時兩塊磁鐵在底板上處于靜止,說明磁鐵間引力不大于最大靜摩擦力.突然豎直向下平移時,先加速下降后減速下降,先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài),失重時板對磁鐵的支持力小于磁鐵的重力,即磁鐵對板的壓力一直小于磁鐵的重力,超重時板對磁鐵的支持力大于磁鐵的重力,即磁鐵對板的壓力一直大于磁鐵的重力,故A、B錯誤;
C、從板突然豎直向上平移到停下,板和磁鐵的運動也經(jīng)歷兩個階段.起初,板和磁鐵一起作加速度方向向上、速度向上的運動,在這過程中,正壓力增大,最大靜摩擦力亦增大,作用于每個磁鐵的磁力與靜摩擦力始終保持平衡,磁鐵在水平方向不發(fā)生運動.接著,磁鐵和板一起作加速度方向向下、速度向上的運動,直到停在A″B″處.在這過程中,磁鐵對板的正壓力減小,最大靜摩擦力亦減小,向下的加速度愈大,磁鐵的正壓力愈小,最大靜摩擦力也愈。(dāng)板的加速度大到某一數(shù)值時,最大靜摩擦力減小到小于磁力,于是磁鐵沿著平板相向運動并吸在一起.故C錯誤,D正確;
故選:D.
點評:本題關(guān)鍵在于:不管向上還是向下,磁體都是先加速后減速,同時要明確加速度向上時物體處于超重狀態(tài),加速度向下時物體處于失重狀態(tài).
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,兩個相同的木塊A、B靜止在水平面上,它們之間的距離為L,今有一顆子彈以較大的速度依次射穿了A、B,在子彈射出A時,A的速度為vA,子彈穿出B時,B的速度為vB,A、B停止時,它們之間的距離為s,整個過程A、B沒有相碰,則( 。

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如圖所示,兩個相同的燈泡A、B分別接在理想變壓器的原、副線圈上(燈泡的電阻不隨溫度變化),已知原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=2:1,電源的電壓為U,則( 。

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(1)最后一次碰撞后,小球的加速度
(2)最后一次碰撞后瞬間,小球的速度
(3)整個碰撞過程中,系統(tǒng)損失的機械能
(4)兩小球相碰的總次數(shù).

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精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D,調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平速度相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸于電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的速度同時分別從軌道M、N的下端射出.
①實驗所觀察的現(xiàn)象是
 

②這實驗現(xiàn)象可以說明平拋運動
 

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精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個相同的物塊A、B(可視為質(zhì)點),放在不光滑的水平旋轉(zhuǎn)臺上,A離軸距離為r,B離軸距離為2r,則圓臺旋轉(zhuǎn)時,下列說法正確的是( 。
A、當(dāng)A、B都未滑動時,A受到的靜摩擦力大于B受到的靜摩擦力B、當(dāng)A、B都未滑動時,B受到的靜摩擦力大于A受到的靜摩擦力C、若圓臺轉(zhuǎn)速逐漸增大,則A先做離心運動D、若圓臺轉(zhuǎn)速逐漸增大,則B先做離心運動

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