分析 采用控制變量法,要使導(dǎo)體棒擺動的幅度增大,應(yīng)使導(dǎo)體棒受力增大,由安培力的計算公式可知,可以采用措施;根據(jù)安培力產(chǎn)生條件,即可求解.
解答 解:(1)分別接通“2、3”和“1、4”,發(fā)現(xiàn)輕繩的擺動角度發(fā)生變化,這說明安培力的大小與導(dǎo)體長度有關(guān).
(2)保持接通“1、4”,將導(dǎo)線中的電流增大,輕繩的擺動角度將增大,說明安培力大小與通電導(dǎo)線的電流大小有關(guān);
(3)安培力大小還與磁場強(qiáng)弱,及導(dǎo)線的放置角度有關(guān);
故答案為:(1)導(dǎo)體長度;(2)電流大;(3)磁場強(qiáng)弱,及放置的角度.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對安培力公式的掌握,只需明確L為有效長度即可順利求解,理解安培力產(chǎn)生條件.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只受重力和支持力 | B. | 只受重力、支持力、滑動摩擦力 | ||
C. | 只受重力、支持力、靜摩擦力 | D. | 只受重力、支持力、摩擦力、向心力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C增大表示h減小 | B. | C增大表示h增大 | ||
C. | C減小表示h減小 | D. | C的變化與h的變化無直接關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷就是體積很小的帶電體 | |
B. | 點(diǎn)電荷是一種理想模型 | |
C. | 點(diǎn)電荷就是元電荷 | |
D. | 體積大的點(diǎn)電荷肯定不能看成點(diǎn)電荷 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用點(diǎn)光源照射障礙物,在屏上所成陰影的邊緣模糊不清,這是光的衍射所致 | |
B. | 荷葉上的水珠在陽光下晶瑩透亮,這是光的散射所致 | |
C. | 肥皂泡上的彩色條紋是由光的色散所致 | |
D. | 雨后天邊出現(xiàn)的彩虹是由光的干涉所致 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度降低,物體內(nèi)所有分子運(yùn)動的速率不一定都變小 | |
B. | 布朗運(yùn)動就是液體分子的熱運(yùn)動 | |
C. | 第二類永動機(jī)雖然不違反能量守恒定律,但它是制造不出來的 | |
D. | 在絕熱條件下壓縮氣體,氣體的內(nèi)能一定增加 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com