【題目】聲波能繞過某一建筑物而傳播，這是因?yàn)槁暡ǎ?/span> ）

A. 是縱波 B. 是機(jī)械波 C. 發(fā)生了衍射現(xiàn)象 D. 穿透力強(qiáng)

【答案】C

【解析】

聲波能繞過某一建筑物傳播，聲音發(fā)生了衍射，說明聲波波長(zhǎng)較長(zhǎng)。聲波雖是縱波，但繞過阻礙物的現(xiàn)象不能說明聲波是縱波。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化．物塊放在桌面上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz．紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上．啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出）．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng)．回答下列問題：

（1）在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為 m/s．在打出D點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為 m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

（2）物塊的加速度大小為 m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電源的電動(dòng)勢(shì)，下列說法正確的是（ ）

A. 電源的電動(dòng)勢(shì)就是接在電源兩級(jí)間的電壓表測(cè)得的電壓

B. 同一電源接入不同的電路，電動(dòng)勢(shì)會(huì)發(fā)生變化

C. 在閉合電路中，當(dāng)外電路電阻變大時(shí)電源的電動(dòng)勢(shì)不變

D. 在閉合電路中，當(dāng)外電路電阻變大時(shí)電源的電動(dòng)勢(shì)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上，第一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量出萬有引力恒量的科學(xué)家是（ ）

A. 卡文迪什 B. 哥白尼 C. 伽利略 D. 開普勒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37的斜面長(zhǎng)L=1．9m，在斜面底端正上方的O點(diǎn)將一小球以速度v0=3m/s水平拋出，與此同時(shí)釋放在斜面頂端的滑塊，經(jīng)過一段時(shí)間后小球恰好能以垂直斜面的方向擊中滑塊（小球和滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g=10m/s2，sin37=0．6，cos37=0．8）

求：（1）拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度；

（2）滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理思想與研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法，控制變量法，極限思想法，建立物理模型法，類比法和科學(xué)假說法等等，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是

A．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這是應(yīng)用了極限思想法

B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法，采用了等效替代的思想

C．玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水，用穿有透明細(xì)管的橡皮塞封口，手捏玻璃瓶，細(xì)管內(nèi)液面高度有明顯變化，說明玻璃瓶發(fā)生形變，該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測(cè)定一物塊的質(zhì)量。將一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上，物塊左端通過細(xì)線與力傳感器和重物連接，右端連接穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，該同學(xué)通過改變重物的質(zhì)量，獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出了物塊加速度與所受細(xì)線拉力F的關(guān)系，如圖乙

（1）該同學(xué)測(cè)得物塊的質(zhì)量m=_______0．5kg

（2）取重力加速度，還可以得出物塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______。

（3）下面做法可以減小物塊質(zhì)量測(cè)量誤差的是

A．盡量減小滑輪處的摩擦

B．盡量使重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于物塊的質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)前將長(zhǎng)木板右側(cè)適當(dāng)抬高以平衡摩擦力

D．多次改變重物的質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)完全相同的金屬小球，帶電量之比為1∶7，相距為r，兩者相互接觸后再放回原來的位置上，則相互作用力可能為原來的 （ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)帶負(fù)電的油滴以水平向右的速度v進(jìn)入一個(gè)方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B后，保持原速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果使勻強(qiáng)磁場(chǎng)發(fā)生變化，則下列判斷中正確的是（ ）

A．磁場(chǎng)B減小，油滴動(dòng)能增加

B．磁場(chǎng)B增大，油滴機(jī)械能不變

C．使磁場(chǎng)方向反向，油滴動(dòng)能減小

D．使磁場(chǎng)方向反向后再減小，油滴重力勢(shì)能減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案