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每時每刻都有大量宇宙射線向地球射來，地磁場可以改變射線中大多數(shù)帶電粒子的運動方向，使它們不能到達地面，這對地球上的生命有十分重要的意義．假設有一個帶正電的宇宙射線粒子正垂直于地面向赤道射來，在地磁場的作用下，它將（ ）

A．向東偏轉 B．向南偏轉 C．向西偏轉 D．向北偏轉

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年海南省高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖，水平U形光滑框架，寬度為，電阻忽略不計，導體棒的質量、電阻，勻強磁場的磁感應強度，方向垂直框架向上�，F(xiàn)用的外力由靜止開始向右拉棒，當棒的速度達到時，求：

（1）棒產生的感應電動勢的大��；

（2）棒所受的安培力大小和方向；

（3）棒的加速度大小和方向。

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏中衛(wèi)一中高三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個質量均為m的物體分別掛在支架上的B點（如圖甲所示）和跨過滑輪的輕繩BC上（如圖乙所示），圖甲中輕桿AB可繞A點轉動，圖乙中水平輕桿一端A插在墻壁內，已知θ=30°，則圖甲中輕桿AB受到繩子的作用力F1和圖乙中滑輪受到繩子的作用力F2分別為（ ）

A．F1=mg、F2=mg B．F1=mg、F2=mg

C．F1=mg、F2=mg D．F1=mg、F2=mg

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西省寶雞市高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如圖所示．以下說法正確的是（ ）

A．人受到重力和支持力的作用

B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用

C．人受到的合外力為零

D．人受到的合外力方向與速度方向相同

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東省江門市高三第6周周測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，符合物理學史實的是（ ）

A．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體或靜止

B．牛頓認為，力是物體運動狀態(tài)改變的原因，而不是物體運動的原因

C．麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，即電流可以在其周圍產生磁場

D．奧斯特發(fā)現(xiàn)導線通電時，導線附近的小磁針發(fā)生偏轉

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市廣饒縣高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

國際單位制中規(guī)定，力學量所選用的基本量是（ ）

A．長度、力、時間 B．長度、質量、時間

C．長度、力、質量、時間 D．速度、加速度、力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省茂名市電白區(qū)高一期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：

（1）某同學準備了以下器材，其中多余的器材是 （選填序號）；

A．方木板

B．圖釘（幾個）

C．白紙

D．天平

E．刻度尺

F．測力計（兩只）

G．橡皮條

H．細線套（兩個）

I．鉛筆

（2）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示，圖上標出了F1、F2、F、F′四個力，其中 （填上述字母）不是由彈簧秤直接測得的；若F與F′的 和 都基本相同，說明共點力合成的平行四邊形定則得到了驗證．

（3）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是 （填字母代號）．

A．兩細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大

D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要盡量靠近．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西省臨汾市高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

三個α粒子在同一點沿同一方向垂直飛入偏轉電場，出現(xiàn)了如圖所示的運動軌跡，由此可判斷（ ）

A．在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上

B．b和c同時飛離電場

C．進入電場時，c的速度最大，a的速度最小

D．動能的增加值c最小，a和b一樣大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年寧夏中衛(wèi)一中高一第二次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

某人在地面上以20m/s的速度豎直向上拋出一個石塊，石塊運動到離拋出點15m處所經歷的時間是多少？（空氣阻力不計，g=10m/s2）．

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