在做“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）(多選題)下面措施中有利于提高實(shí)驗(yàn)精確度的是

(A) 橡皮條彈性要好，拉到O點(diǎn)時(shí)，拉力要適當(dāng)大些．

(B) 兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要盡量大些．

(C) 拉橡皮條時(shí)，橡皮條細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行紙面．

(D) 套橡皮條的繩套要細(xì)些且稍長(zhǎng)為好．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)有誤差？若有，造成誤差的主要原因是什么？

 

（1）（ ACD ）（得4分），

（2）記錄力的大小、方向和作圖時(shí)等有誤差（得2分）

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖（2）所示，
①本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法
B
B

A．理想實(shí)驗(yàn)法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．放大法
②有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是
C
C

A．兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向的夾角越大誤差越小
B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C．兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O．
這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D．若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可．
③如圖（3）所示是兩位同學(xué)在做驗(yàn)證共點(diǎn)力合成時(shí)得到的結(jié)果，其中
B
B
圖比較合符試驗(yàn)事實(shí)．
④在研究共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖（4）所示的合力F與兩分力聞夾角θ的關(guān)系圖線，由此可得兩分力的大小分別是
8
8
N、
6
6
N．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學(xué)在做“研究共點(diǎn)力合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條測(cè)得拉力F，再用兩個(gè)彈簧拉橡皮條測(cè)得合力F'．當(dāng)通過兩根細(xì)繩把橡皮條拉到某一位置O時(shí)，要記錄這一結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄細(xì)繩的方向．當(dāng)用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)，細(xì)繩套與橡皮條的結(jié)點(diǎn)應(yīng)該拉到
 
，并記錄細(xì)繩的方向．如果兩位同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如甲圖和乙圖，則
 
圖畫錯(cuò)了．（選填“甲”或“乙”）？
精英家教網(wǎng)
（2）用圖裝置做“研究加速度的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用小盤和砝碼拉動(dòng)小車．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)把長(zhǎng)木板有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一段抬高到合適的位置，這樣做的目的是
 
；實(shí)驗(yàn)時(shí)必須采用
 
法．即先保持小車質(zhì)量不變，把
 
視為小車所受到的合外力，多次改變合外力，測(cè)出小車對(duì)應(yīng)的加速度，研究加速度與合外力的關(guān)系．再保持小車所受的合外力不變，多次改變小車的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，研究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系．
精英家教網(wǎng)
（3）某同學(xué)在分析一條紙帶時(shí)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)中還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)示出來，根據(jù)紙帶求得B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vB=
 
m/s，加速度a=
 
m/s2．（兩個(gè)結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年廣西大學(xué)附屬中學(xué)高一11月段考物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，

① 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法__ _
A. 理想實(shí)驗(yàn)法                      
B. 等效替代法
C. 控制變量法
D. 放大法
②有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是______.
A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向的夾角越大誤差越小
B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可.
③如圖所示是兩位同學(xué)在做驗(yàn)證共點(diǎn)力合成時(shí)得到的結(jié)果，其中____________圖比較合符試驗(yàn)事實(shí)。

④在研究共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的合力F與兩分力間夾角θ的關(guān)系圖線,由此可得兩分力的大小分別是_　  _N、 __　　N.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015屆廣西大學(xué)附屬中學(xué)高一11月段考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，

① 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法__ _

A. 理想實(shí)驗(yàn)法                      

B. 等效替代法

C. 控制變量法

D. 放大法

②有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是______.

A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向的夾角越大誤差越小

B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可.

③如圖所示是兩位同學(xué)在做驗(yàn)證共點(diǎn)力合成時(shí)得到的結(jié)果，其中____________圖比較合符試驗(yàn)事實(shí)。

④在研究共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的合力F與兩分力間夾角θ的關(guān)系圖線,由此可得兩分力的大小分別是_　  _N、 __　　N.

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年重慶市開縣鐵橋中學(xué)高一（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖（2）所示，
①本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法______
A．理想實(shí)驗(yàn)法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．放大法
②有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是______
A．兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向的夾角越大誤差越小
B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C．兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O．
這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D．若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可．
③如圖（3）所示是兩位同學(xué)在做驗(yàn)證共點(diǎn)力合成時(shí)得到的結(jié)果，其中______圖比較合符試驗(yàn)事實(shí)．
④在研究共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖（4）所示的合力F與兩分力聞夾角θ的關(guān)系圖線，由此可得兩分力的大小分別是______N、______N．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案