帶電量為1.0×10﹣2庫的粒子,在電場中先后飛經A、B兩點,飛經A點時的動能為10焦耳,飛經B點時的動能為40焦耳.已知A點的電勢為﹣700伏,求:
(l)電荷從A到B電場力做多少功?
(2)帶電粒子在A點的電勢能是多少?
(3)B點的電勢是多少?
考點: 電勢能;電勢.
專題: 電場力與電勢的性質專題.
分析: (1)帶電粒子從A點到B點的過程中電場力做功等于動能的增加.
(2)由Ep=qφ求解帶電粒子在A點的電勢能.
(3)由W=qUAB求出A、B兩點的電勢差.結合A點的電勢為﹣700伏,求出B點的電勢.
解答: 解:(1)根據動能定理得到,帶電粒子從A點到B點的過程中電場力做功等于動能的增加量,則電場力做功為:
W=EkB﹣EkA=40J﹣10J=30J;
(2)帶電粒子在A點的電勢能:EpA=qφA=1.0×10﹣2×(﹣700)V=﹣7J;
(3)A、B間的電勢差為:UAB==V=3000J
而 UAB=φA﹣φB得,B點的電勢為:
φB=φA﹣UAB=﹣700V﹣3000V=﹣3700V
答:(l)電荷從A到B電場力做功為30J.
(2)帶電粒子在A點的電勢能是﹣7J.
(3)B點的電勢是﹣3700V.
點評: 帶電粒子在電場中運動時,若只有電場力,其電勢能與動能的總量守恒.求解電勢差時,公式中各量要代入符號一并計算.
科目:高中物理 來源: 題型:
一列簡諧橫波沿直線傳播,此直線上的A、B兩質點相距6 m,某時刻t1,A質點處在正的最大位移處,B質點恰處在平衡位置,從這一時刻起,又經過Δt=0.05 s時,A質點恰好回到平衡位置,B質點正好在負的最大位移處,設波的傳播方向是由A到B,且波長λ>6 m,周期T>Δt,試求這列波的波長、頻率和波速.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,a、b、c為同一條電場線上的三點,c為ab連線的中點,a、b兩點的電勢分別為φa=5V,φb=3V.下列說法正確的是()
A. c點的電勢一定為4V
B. a點的場強一定比b點場強大
C. 電場線的方向一定向左
D. 正點電荷從c點運動到b點電勢能一定減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列選項對公式認識正確的是()
A. 公式E=k可以用來求平行板電容器兩極板間的勻強電場的電場強度,其中Q為一極板所帶電量的絕對值,r為研究點到帶正電極板的距離
B. P=I2R可用來計算電風扇正常工作時內阻的發(fā)熱功率
C. 由公式R=可知導體的電阻與加在導體兩端電壓成正比,與通過導體的電流成反比
D. 由公式B=可知,磁場中某一點的磁感應強度由公式中的電流I的大小來決定
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科目:高中物理 來源: 題型:
回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成的周期性變化的電場,使粒子在通過狹縫時都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強磁場中,如圖所示,要增大帶電粒子射出時的動能,則下列說法中正確的是()
A.增大勻強電場間的加速電壓 B. 增大磁場的磁感應強度
C.減小狹縫間的距離 D. 增大D形金屬盒的半徑
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,在赤道平面內,繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星a、b質量相同,某時刻兩衛(wèi)星與地心恰好在同一直線上,則()
A. a所需的向心力較小
B. a、b所需的向心力一樣大
C. b繞地球運行的角速度較小
D. a、b繞地球運行的角速度一樣大
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科目:高中物理 來源: 題型:
為驗證“動能定理”,即:合外力對物體做的功等于物體動能的變化,實驗裝置如圖a,木板傾斜構成斜面,斜面B處裝有圖b所示的光電門
①如圖c,用10分度的游標卡尺測得擋光條的寬度d= cm.
②裝有擋光條的物塊由A處靜止釋放后沿斜面加速下滑,讀出擋光條通過光電門的擋光時間t,則物塊通過B處時的速度為 (用字母d,t表示)
③測得A、B兩處的高度差為H,水平距離L;已知物塊與斜面的動摩擦因數為μ,為了完成實驗,還必須知道的物理量是
④如果實驗結論得到驗證,則以上各物理量之間的關系滿足:H=(用字母表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩物體的運動情況是()
A. 甲在前6s內運動方向不變,通過的位移大小為4m
B. 甲在前6s內做往返運動,通過的位移大小為4m
C. 乙在前6s內做往返運動,通過的位移大小為4m
D. 乙在前6s內運動方向不變,通過的位移大小為4m
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科目:高中物理 來源: 題型:
將一段導線繞成圖甲所示的閉合回路,并固定在水平面(紙面)內;芈返ab邊置于垂直紙面向里的勻強磁場Ⅰ中;芈返膱A環(huán)區(qū)域內有垂直紙面的磁場Ⅱ,以向里為磁場Ⅱ的正方向,其磁感應強度B隨時間t變化的圖像如圖乙所示。用F表示ab邊受到的安培力,以水平向右為F的正方向,能正確反映F隨時間t變化的圖像是( )
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