【題目】如圖所示,一固定粗糙絕緣斜面傾角θ=37°,O、DA、B是斜面上的四個(gè)點(diǎn),O點(diǎn)在斜面底端,A的中點(diǎn), ,D的中點(diǎn),O點(diǎn)固定一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷,現(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)帶正電的滑塊,先后在AB兩位置釋放均恰能靜止(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。已知點(diǎn)電荷周?chē)妶?chǎng)的電勢(shì)可表示為 (取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,公式中k為靜電力常量,Q為場(chǎng)源電荷的電荷量,r為距場(chǎng)源電荷的距離),重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求

(1)滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ;

(2)若滑塊由D點(diǎn)釋放,其第一次經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小。

【答案】(1)μ=0.45 (2)v=2m/s

【解析】(1)設(shè),固定電荷量為Q,滑塊電荷量為q,質(zhì)量為m

滑塊在A點(diǎn):

滑塊在B點(diǎn):

由①②聯(lián)立得:μ=0.45

(2)DA兩點(diǎn)電勢(shì)差:

滑塊由DA過(guò)程,根據(jù)動(dòng)能定理:

由①③④⑤聯(lián)立得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一木箱放在平板車(chē)的中部,距平板車(chē)的后端、駕駛室后端均為L=1.5m,如圖所示處于靜止?fàn)顟B(tài),木箱與平板車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,現(xiàn)使平板車(chē)以a1的加速度勻加速啟動(dòng),速度達(dá)到v=6m/s后接著做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后勻減速剎車(chē)(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).(g=10m/s2)求:

(1)若木箱與平板車(chē)相對(duì)靜止,加速度a1大小滿足什么條件?;

(2)若a1=6m/s2,當(dāng)木箱與平板車(chē)的速度都達(dá)到v=6m/s時(shí),木箱在平板車(chē)上的位置(離駕駛室后端距離);

(3)若在木箱速度剛達(dá)到6m/s時(shí)平板車(chē)立即剎車(chē),則要使木箱不會(huì)撞到駕駛室,平板車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度大小滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某老師熱愛(ài)自行車(chē)騎行,每次鍛煉他都會(huì)用運(yùn)動(dòng)軟件記錄自己的運(yùn)動(dòng)路線,如圖所示是他某次騎行過(guò)程中軟件記錄下來(lái)的數(shù)據(jù),根據(jù)以上描述,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 以自行車(chē)為參考系,老師是運(yùn)動(dòng)的

B. 若研究自行車(chē)騎行的路徑時(shí),可將老師看成質(zhì)點(diǎn)

C. 老師本次運(yùn)動(dòng)的位移是5.81km(公里)

D. 根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)可以求出老師騎行的平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界為平行四邊形ABDC,其中AC邊與對(duì)角線BC垂直,一束電子以大小不同的速度沿BCB點(diǎn)射入磁場(chǎng),不計(jì)電子的重力和電子之間的相互作用,關(guān)于電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的情況,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 入射速度越大的電子,其運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)

B. 入射速度越大的電子,其運(yùn)動(dòng)軌跡越長(zhǎng)

C. AB邊出射的電子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間都相等

D. AC邊出射的電子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間都相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有a、bc、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng),b處于地面附近的近地軌道上正常運(yùn)動(dòng),c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖,則有(   )

A. a的向心加速度等于重力加速度g B. b在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

C. c4小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角是π/6 D. d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是20小時(shí)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如右圖所示,高為h=1.25m的平臺(tái)上覆蓋一層薄冰,現(xiàn)有一質(zhì)量為60kg的滑雪愛(ài)好者以一定的初速度v向平臺(tái)邊緣滑去,著地時(shí)速度的方向與水平地面的夾角為45°(取重力加速度g=10m/s2).由此可知下列各項(xiàng)中正確的是(  )

A. 滑雪者離開(kāi)平臺(tái)邊緣時(shí)的速度大小是5.0m/s

B. 滑雪者著地點(diǎn)到平臺(tái)邊緣的水平距離是2.5m

C. 滑雪者在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1s

D. 著地時(shí)滑雪者的速度大小是5.0m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)譜儀是一種測(cè)定帶電粒子質(zhì)量或分析同位素的重要設(shè)備,它的構(gòu)造原理如圖所示。離子源S產(chǎn)生的各種不同正離子束速度可視為零,經(jīng)MN間的加速電壓U加速后從小孔S1垂直于磁感線進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)轉(zhuǎn)半周后到達(dá)照相底片上的P點(diǎn)。設(shè)P到S1的距離為x,則

A若離子束是同位素,則x越大對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)量越大

B若離子束是同位素,則x越大對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)量越小

C只要x相同,對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)量一定相同

D只要x相同,對(duì)應(yīng)的離子電荷量一定相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一金屬條放置在相距為d的兩金屬軌道上,如圖所示,F(xiàn)讓金屬條以v0的初速度從AA進(jìn)入水平軌道,再由CC進(jìn)入半徑為r的豎直圓軌道,金屬條到達(dá)豎直圓軌道最高點(diǎn)的速度大小為v,完成圓周運(yùn)動(dòng)后,再回到水平軌道上,整個(gè)軌道除圓軌道光滑外,其余均粗糙,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬條始終與軌道垂直且接觸良好。已知由外電路控制、流過(guò)金屬條的電流大小始終為I,方向如圖中所示,整個(gè)軌道處于水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,A、C間的距離為L,金屬條恰好能完成豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g,則由題中信息可以求出(  )

A. 金屬條的質(zhì)量

B. 金屬條在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的安培力的大小和方向

C. 金屬條運(yùn)動(dòng)到DD時(shí)的瞬時(shí)速度

D. 金屬條與水平粗糙軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線。一個(gè)帶正電的粒子(不計(jì)重力)從ab穿越這條電場(chǎng)線的軌跡如圖中虛線所示。下列中結(jié)論正確的是

A. 帶電粒子從ab過(guò)程中動(dòng)能逐漸減小。

B. 電場(chǎng)線的方向由N指向M。

C. 帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能。

D. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度大于在b點(diǎn)的加速度。

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