【題目】如圖所示，裝載石塊的自卸卡車靜止在水平地面上，車廂傾斜至一定角度時(shí)，石塊沿車廂滑至車尾．若車廂傾斜至最大角度時(shí)還有部分石塊未下滑，貨車會(huì)向前加速，從而把殘余石塊卸下．若視最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則( )

A. 增加車廂傾斜程度的過(guò)程中，石塊受到的支持力一直增加

B. 增加車廂傾斜程度的過(guò)程中，未下滑的石塊受到的摩擦力一直增加

C. 增加車廂傾斜程度的過(guò)程中，所有石塊受到的摩擦力先增加后減小

D. 卡車向前加速時(shí)，殘余石塊所受最大靜摩擦力會(huì)減少

【答案】BD

【解析】

A.根據(jù)受力分析可知，石塊受到的支持力FN=mgcosθ； 故隨著車廂傾斜度增加，石塊受到的支持力減��；故A錯(cuò)誤；

B.由于石塊未下滑，摩擦力等于重力的分力，故f=mgsinθ； 故增加車廂傾斜程度的過(guò)程中，未下滑的石塊受到的摩擦力一直增加，故B正確；

C. 增加車廂傾斜程度的過(guò)程中，開始時(shí)石塊未動(dòng)時(shí)受到的靜摩擦力逐漸增加，若沿車廂下滑時(shí)摩擦力為f=μmgcosθ，則隨傾斜程度的增加摩擦力減��；若石塊始終不下滑，則摩擦力始終逐漸增加，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D.卡車向前加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力沿運(yùn)動(dòng)方向，此時(shí)石塊對(duì)車廂的壓力減小，故最大靜摩擦力減少；故D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來(lái)。假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C(∠QCS＝30°)時(shí)，金屬小球偏離豎直方向的夾角θ也是30°，如圖所示。已知小球的質(zhì)量為m，該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M，求此時(shí)：

(1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少？

(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在家中找到兩根一樣的輕彈簧P和Q、裝有水總質(zhì)量m=1kg的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細(xì)繩等器材，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則，同時(shí)測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)k。其操作如下：

a．將彈簧P上端固定，讓其自然下垂，用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧P的長(zhǎng)度L0=12.50cm；

b．將礦泉水瓶通過(guò)細(xì)繩連接在彈簧P下端，待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧P的長(zhǎng)度L1，如圖甲所示，則L1=_____cm；

c．在細(xì)繩和彈簧Q的掛鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油，將細(xì)繩搭在掛鉤上，緩慢的拉起彈簧Q，使彈簧P偏離豎直方向夾角為60°，測(cè)出彈簧Q的長(zhǎng)度為L2及其軸線與豎直方向夾角為θ，如圖乙所示；

（1）取重力加速度g=10m/s2，則彈簧P的勁度系數(shù)k=_____；

（2）若要驗(yàn)證力的平行四邊形定則，L2和θ需滿足的條件是L2=_____cm，θ=_____。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物體的速度與時(shí)間的關(guān)系，如圖所示是該同學(xué)打得紙帶的一部分，紙帶上標(biāo)注了幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D、E、F，并且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出，紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖中信息，寫出計(jì)數(shù)點(diǎn) A對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù) ___________cm；

（2）對(duì)應(yīng)于紙帶上的A點(diǎn)，小車的瞬時(shí)速度vA=__________ m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)；

（3）由紙帶可以計(jì)算出小車的加速度a=_____________m/s2 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)；

（4）若在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為51Hz，某同學(xué)未注意到該變化，仍按照頻率為50Hz處理數(shù)據(jù)，則加速的計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比__________（填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)有影響”)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根張緊的水平彈性長(zhǎng)繩上的a、b兩點(diǎn)，相距14.0 m，b點(diǎn)在a點(diǎn)的右方，如圖所示．當(dāng)一列簡(jiǎn)諧橫波沿此長(zhǎng)繩向右傳播時(shí)，若a點(diǎn)的位移達(dá)到正向最大時(shí)，b點(diǎn)的位移恰為零，且向下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)1.0 s后，a點(diǎn)的位移為零，且向下運(yùn)動(dòng)，而b點(diǎn)的位移達(dá)到負(fù)向最大，則這列簡(jiǎn)諧橫波的波速可能等于(　　)

A.4.67 m/sB.6 m/s

C.10 m/sD.14 m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以速度v沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶的左端與光滑圓弧軌道底部平滑連接，圓弧軌道上的A點(diǎn)與圓心等高，一小物塊從A點(diǎn)靜止滑下，再滑上傳送帶，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回圓弧軌道，返回圓弧軌道時(shí)小物塊恰好能到達(dá)A點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是

A.圓弧軌道的半徑一定是

B.若減小傳送帶速度，則小物塊仍可能能到達(dá)A點(diǎn)

C.若增加傳送帶速度，小物塊可以到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)

D.若增加傳送帶速度，則小物塊和傳送帶間摩擦生熱將增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)為L的正方形線圈abcd，其匝數(shù)為n，總電阻為r，外電路的電阻為R，ab的中點(diǎn)和cd的中點(diǎn)的連線恰好位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界線上，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，若線圈從圖示位置開始，以角速度ω繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則以下判斷中正確的是（ ）

A.閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式e=nBL2ωsinωt

B.在t =時(shí)刻，磁場(chǎng)穿過(guò)線圈的磁通量最大，但此時(shí)磁通量的變化率為零

C.從t =0時(shí)刻到t =時(shí)刻，電阻R上產(chǎn)生的熱量為Q=

D.從t =0時(shí)刻到t =時(shí)刻，通過(guò)R的電荷量q=

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】恒星演化發(fā)展到一定階段，可能成為恒星世界的“侏儒”——中子星．中子星的半徑較小，一般在7～20 km，但它的密度大得驚人．若某中子星的半徑為10 km，密度為1.2×1017kg/m3，已知引力恒量G=6.67×10-11 N·m2/kg2，那么該中子星上的第一宇宙速度約為

A.6.0 km/sB.6.0×104km/s

C.3.0×103km/sD.3.0×102km/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)帶電粒子沿垂直于磁場(chǎng)的方向射入一勻強(qiáng)磁場(chǎng)．粒子的一段徑跡如圖所示．徑跡上的每一小段都可近似看成圓�。捎趲щ娏Ｗ邮寡赝镜目諝怆婋x，粒子的能量逐漸減小(帶電量不變)．從圖中情況可以確定( )

A.粒子從a到b，帶正電B.粒子從a到b，帶負(fù)電

C.粒子從b到a，帶正電D.粒子從b到a，帶負(fù)電

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案