圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)下列說(shuō)法中正確的是
A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D.為減小測(cè)量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為_(kāi)___ _N.
(1) A C ;(2) 4.00
【解析】
試題分析: (1)在同一組數(shù)據(jù)中,只有當(dāng)橡皮條節(jié)點(diǎn)O的位置不發(fā)生變化時(shí),兩個(gè)力的作用效果和一個(gè)力的作用效果才相同,才可以驗(yàn)證平行四邊形定則,故A正確;彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),方向不一定向下,只有把O點(diǎn)拉到同一位置即可,故B錯(cuò)誤;根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的使用原則可知,在測(cè)力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程,故C正確;F1、F2方向間夾角為90°,并不能減小誤差,故D錯(cuò)誤。
(2)由圖乙彈簧秤的指針指示要估讀到一位,故拉力F的大小為4.00N,
考點(diǎn):驗(yàn)證平行四邊形定則
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)三倉(cāng)中學(xué)高三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用長(zhǎng)為l、不可伸長(zhǎng)的細(xì)線把質(zhì)量為m的小球懸掛于O點(diǎn),將小球拉至懸線偏離豎直方向角后放手,運(yùn)動(dòng)t時(shí)間后停在最低點(diǎn)。則在時(shí)間t內(nèi)
A.小球重力做功為
B.空氣阻力做功為
C.小球所受合力做功為
D.繩拉力做功的功率為
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇淮安范集中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
某空間有勻強(qiáng)磁場(chǎng),一面積為0.1m2匝數(shù)為 l00 的閉合線圈垂直于磁場(chǎng)放置,在 0.4s 內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度從0.02 T均勻增加到0.08 T,則線圈中磁通量的變化量 為 Wb,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) 為 V.
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇淮安范集中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖,一人站在測(cè)力計(jì)上保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.人所受的重力和人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力
B.人所受的重力和人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力是一對(duì)作用力與反作用力
C.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力和測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
D.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力和測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高一12月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示兩物體M、m 用跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩相連,m放在水平面上,M重20N,M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài),OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,求:
(1)OA、OB對(duì)M的拉力大。
(2)m受到水平面的靜摩擦力的大小和方向.
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高一12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小球A和B的質(zhì)量均為m,長(zhǎng)度相同的四根細(xì)線如圖所示連接,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則Q、A間水平細(xì)線對(duì)球的拉力大小為( )
A . B.mg C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高一12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
B.我們所學(xué)的概念,諸如平均速度,瞬時(shí)速度以及加速度等,是伽利略首先建立起來(lái)的。
C.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)Δt極短時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了物理的極限法
D.自然界的四個(gè)基本相互作用是:萬(wàn)有引力、電磁相互作用、弱相互作用、強(qiáng)相互作用
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江綏化三校高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一石塊由高出地面上方h處自由下落,當(dāng)它的速度大小等于著地時(shí)速度的一半時(shí),它距地面的高度為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北正定中學(xué)高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)史上,正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀點(diǎn)的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是( )
A.亞里士多德、伽利略 B.伽利略、牛頓
C.伽利略、愛(ài)因斯坦 D.亞里士多德、牛頓
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