【題目】如圖，在一半經(jīng)為R的球面頂端放一質(zhì)量為m的物塊，現(xiàn)給物塊一初速度v0，則（ ）

A．若，則物塊落地點離A點

B．若球面是粗糙的，當(dāng)時，物塊可能會沿球面下滑一段，再斜拋離球面

C．若，則物塊落地點離A點為R

D．若移，則物塊落地點離A點至少為2R

【答案】BD

【解析】

試題分析：在最高點，根據(jù)牛頓第二定律得，，，解得N=0，知物體在頂部僅受重力，有水平初速度，做平拋運動，則，則水平運動的位移，故A錯誤；當(dāng)時，在最高點，根據(jù)牛頓第二定律得，，解得，如果物塊受到的摩擦力足夠大，物塊可能滑行一段距離后停止；2、如果物塊受到的摩擦力處于臨界狀態(tài)，可能剛好滑到邊沿豎直下拋；3、如果摩擦力再減少的話就可能在某一位置斜下拋，故B正確；當(dāng)時，在到達與O點等高的位移做斜拋運動，落地時離A點的距離大于R，故C錯誤；若，有A的分析可知，水平位移x≥2R，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器的原線圈連接一只電流表，副線圈接入電路的匝數(shù)可以通過滑動觸頭Q調(diào)節(jié)，如圖．在副線圈上連接了定值電阻R0和滑動變阻器R，P為滑動變阻器的滑動觸頭．原線圈兩端接在電壓為U的交流電源上．則（ ）

A．保持Q的位置不動，將P向上滑動時，電流表的讀數(shù)變大

B．保持Q的位置不動，將P向上滑動時，電流表的讀數(shù)變小

C．保持P的位置不動，將Q向上滑動時，電流表的讀數(shù)變大

D．保持P的位置不動，將Q向上滑動時，電流表的讀數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S，在滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動的過程中，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，圖乙中三條圖線分別表示了三個電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況，以下說法正確的是

A. 圖線a表示的是電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況

B. 圖線c表示電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況

C. 此過程中電壓表示數(shù)的變化量和電流表示數(shù)變化量的比值變大

D. 此過程中電壓表示數(shù)的變化量和電流表示數(shù)變化量的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電阻率的說法正確的是（ ）

A．電阻率與導(dǎo)體的長度無關(guān)　　　　B．電阻率與導(dǎo)體的材料有關(guān)

C．電阻率與導(dǎo)體的形狀有關(guān)　　　　D．電阻率與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，宇宙射線中存在高能帶電粒子，假如大氣層被破壞，這些粒子就會到達地球，從而給地球上的生命帶來危害，根據(jù)地磁場的分布特點，判斷下列說法中正確的是

A. 地磁場對直射地球的宇宙射線的阻擋作用在南北兩極最強，赤道附近最弱

B. 地磁場對直射地球的宇宙射線的阻擋作用在赤道附近最強，南北兩極最弱

C. 地磁場對宇宙射線的阻擋作用在地球周圍各處相同

D. 地磁場對宇宙射線無阻擋作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個T型電路如圖所示，電路中的電阻R1=10Ω，R2=120Ω，R3=40Ω,．另有一測試電源電動勢為100 V，內(nèi)阻忽略不計。則（ ）

A．當(dāng)cd端短路時，ab之間的等效電阻是40Ω

B．當(dāng)ab端短路時，cd之間的等效電阻是40Ω

C．當(dāng)ab兩端接通測試電源時， cd兩端的電壓為80 V

D．當(dāng)cd兩端接通測試電源時， ab兩端的電壓為80 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】狄拉克曾經(jīng)預(yù)言，自然界應(yīng)該存在只有一個磁極的磁單極子，其周圍磁感線呈均勻輻射狀分布（如圖甲所示），距離它r處的磁感應(yīng)強度大小為B=（k為常數(shù)），其磁場分布與負點電荷Q的電場（如圖乙所示）分布相似．現(xiàn)假設(shè)磁單極子S和負點電荷Q均固定，有帶電小球分別在S極和Q附近做勻速圓周運動．則關(guān)于小球做勻速圓周運動的判斷不正確的是（ ）

A．若小球帶正電，其運動軌跡平面可在S的正上方，如圖甲所示

B．若小球帶負電，其運動軌跡平面可在Q的正下方，如圖乙所示

C．若小球帶負電，其運動軌跡平面可在S的正上方，如圖甲所示

D．若小球帶正電，其運動軌跡平面可在Q的正下方，如圖乙所示

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示實驗裝置驗證m1，m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1＝50g，m2＝150g，則：（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v＝________ m/s；

（2）在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增加量＝________J，系統(tǒng)勢能的減少量＝________J，由此得出的結(jié)論是_____________；

（3）若某同學(xué)作出的圖象如圖所示，則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度g＝________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平直路上停著一輛較長的木板車，車的左端站立一個大人，車的右端站立一個小孩。如果大人向右走，小孩(質(zhì)量比大人小)向左走。他們的速度大小相同，則在他們走動過程中(　 　)

A. 車可能向右運動

B. 車一定向左運動

C. 車可能保持靜止

D. 無法確定

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同步練習(xí)冊答案