15.我國于2013年12月發(fā)射了“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星,該衛(wèi)星在距月球表面H處的環(huán)月軌道Ⅰ上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)行的周期為T;隨后嫦娥三號(hào)在該軌道上A點(diǎn)采取措施,降至近月點(diǎn)高度為h的橢圓軌道Ⅱ上,如圖所示.若以R表示月球的半徑,忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響.則下述判斷正確的是( 。
A.月球的質(zhì)量為$\frac{4{π}^{2}(R+H)^{3}}{G{T}^{2}}$
B.月球的第一宇宙速度為$\frac{2π\(zhòng)sqrt{R(R+h)^{3}}}{TR}$
C.“嫦娥三號(hào)”在環(huán)月軌道Ⅰ上需加速才能降至橢圓軌道Ⅱ
D.“嫦娥三號(hào)”在圖中橢圓軌道Ⅱ上的周期為$\sqrt{\frac{(2R+H+h)^{3}}{8(R+H)^{3}}}$T

分析 根據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力求解月球的質(zhì)量和第一宇宙速度,再根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律求解橢圓軌道的周期.

解答 解:A、根據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力由在軌道I上的運(yùn)動(dòng)有:
$G\frac{mM}{(R+H)^{2}}=m(R+H)\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$
解得月球的質(zhì)量M=$\frac{4{π}^{2}(R+H)^{3}}{G{T}^{2}}$,故A正確;
B、據(jù)$\frac{GmM}{{R}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{R}$得月球的第一宇宙速度v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}=\frac{2π\(zhòng)sqrt{R(R+H)^{3}}}{TR}$,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C、嫦娥三號(hào)在軌道I上運(yùn)動(dòng),要使其沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)可知,嫦娥三號(hào)需做近心運(yùn)動(dòng),故在軌道I上需要對(duì)嫦娥三號(hào)減速才可以沿軌道II運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)開普勒第三定律,在軌道I和軌道II上的周期滿足:$\frac{{R}_{I}^{3}}{{T}_{I}^{2}}=\frac{{R}_{II}^{3}}{{T}_{II}^{2}}$,即${T}_{II}=\sqrt{\frac{{R}_{II}^{3}}{{R}_{I}^{3}}}{T}_{I}$=$\sqrt{\frac{(2R+H+h)^{3}}{8(R+H)^{3}}}T$,故D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是抓住萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力和開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律,掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解題的主要入手點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在光滑絕緣的水平面上,用長為2L的絕緣輕桿兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B,A球的帶電量為+3q,B球的帶電量為-4q,兩球組成一帶電系統(tǒng).虛線MN與PQ平行且相距3L,開始時(shí)A和B分別靜止于虛線MN的兩側(cè),虛線MN恰為AB兩球連線的垂直平分線.若視小球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn),不計(jì)輕桿的質(zhì)量,在虛線MN、PQ間加上水平向右的電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場后.試求:
(1)B球剛進(jìn)入電場時(shí),帶電系統(tǒng)的速度大;
(2)帶電系統(tǒng)向右運(yùn)動(dòng)的最大距離和此過程中B球電勢能的變化量;
(3)帶電系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的周期.

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6.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法正確的是( 。
A.若長為L,電流為I的導(dǎo)線在某處受到磁場力為F,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度必為$\frac{F}{IL}$
B.由B=$\frac{F}{IL}$知,B與F成正,與IL成反比
C.由B=$\frac{F}{IL}$知,如果一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力,則說明該處一定無磁場
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是小磁針靜止時(shí)北極所指方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,位于水平桌面上的木板P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,兩段輕繩都是水平的.已知Q與P、P與桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,木板P與物塊Q的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),若用一水平向左的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為(  )
A.3μmgB.4μmgC.5μmgD.6μmg

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10.如圖是兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F跟兩個(gè)分力的夾角θ的關(guān)系圖象,下面的分析中正確的是( 。
A.F的取值范圍是2 N≤F≤10 NB.F的取值范圍是4 N≤F≤14 N
C.兩個(gè)分力分別是6 N和8 ND.兩個(gè)分力分別是2 N和10 N

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20.如圖所示,左側(cè)裝置內(nèi)存在著勻強(qiáng)磁場和方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,裝置上下兩極板間電勢差為U,間距為L,右側(cè)為“梯形”勻強(qiáng)磁場區(qū)域ACDH,其中,AH∥CD,$\overline{AH}$=4L.一束電荷量大小為q、質(zhì)量不等的帶電粒子(不計(jì)重力、可視為質(zhì)點(diǎn)),從狹縫S1射入左側(cè)裝置中恰能沿水平直線運(yùn)動(dòng)并從狹縫S2射出,接著粒子垂直于AH、由AH的中點(diǎn)M射入“梯形”區(qū)域,最后全部從邊界AC射出.若兩個(gè)區(qū)域的磁場方向均水平(垂直于紙面向里)、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,“梯形”寬度$\overline{MN}$=L,忽略電場、磁場的邊緣效應(yīng)及粒子間的相互作用.
(1)判定這束粒子所帶電荷的種類,并求出粒子速度的大;
(2)求出這束粒子可能的質(zhì)量最小值和最大值;
(3)求出(2)問中偏轉(zhuǎn)角度最大的粒子在“梯形”區(qū)域中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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7.一列簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖如圖所示.介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=10sin(5πt)cm.關(guān)于這列簡諧波,下列說法正確的是( 。
A.周期為4.0s
B.傳播速度為10m/s
C.傳播方向沿x軸負(fù)向
D.t=1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的加速度沿y軸負(fù)向最大

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4.如圖1所示裝置是根據(jù)光的薄膜干涉原理檢測被檢平面是否平直,結(jié)果得到如圖2所示的干涉圖樣(圖2是圖1的俯視圖),據(jù)此可以判斷平面有缺陷處的缺陷類別是( 。
A.凸起B.凹下
C.凹凸不平D.無法確定缺陷類別

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5.某中學(xué)的實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,用繩子牽引小車運(yùn)動(dòng),通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到一條紙帶,通過紙帶算出小車的加速度(假設(shè)小車和砝碼的總質(zhì)量為M,盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m).

(1)若繩子對(duì)小車的牽引力近似等于mg,則需滿足M?m關(guān)系.
(2)該小組在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),通過多次改變小車的質(zhì)量,得到多組數(shù)據(jù),如果用圖象處理數(shù)據(jù),作a與$\frac{1}{M}$的關(guān)系圖線能更直觀地了解加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系.
(3)通過多次實(shí)驗(yàn),甲、乙兩同學(xué)利用自己得到的數(shù)據(jù)和第(2)問的關(guān)系,各自畫出了圖線,如圖乙所示,該圖象說明在甲、乙兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)甲(填“甲”或“乙”)同學(xué)實(shí)驗(yàn)中繩子的拉力更大.

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