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20.一長為L的水平傳送帶沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,其轉(zhuǎn)動速度v滿足gL4≤v≤2gL,傳送帶的最右端與一摩擦可忽略不計的水平導軌相切,在水平導軌的某位置有一豎直的擋板,如圖所示.現(xiàn)有一可以視為質(zhì)點的質(zhì)量為m的物塊以水平向右的初速度v0=2gL從傳送帶的最左端沖上傳送帶,物塊經(jīng)過一段時間滑上水平導軌與豎直擋板發(fā)生碰撞,碰后物塊的速度反向、大小變?yōu)榕銮暗?\frac{1}{2}$.已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度為g.求:
(1)物塊與擋板碰撞時的速度大�。�
(2)物塊與擋板碰撞后的運動過程中,物塊對傳送帶的相對位移△x大�。�

分析 (1)與擋板碰撞時的速度就是物塊離開傳送帶時的速度,先要知道物塊在傳送帶上的運動狀態(tài),根據(jù)它的運動狀態(tài)用運動學公式,對離開傳送帶時的速度求解;
(2)物塊與擋板碰撞后的運動過程中,物塊對傳送帶的相對位移△x大小與傳送帶的速度有關,由于傳送帶的速度是一個范圍值,所以解出來的相對位移應該也是一個范圍;要討論在傳送帶上的運動狀態(tài),然后根據(jù)運動學公式來求相對位移.

解答 解:(1)設物塊以v0在帶上做勻減速運動直到停止的位移為x,則v20=2ax…①
由ma=μmg…②
聯(lián)立①②得x=2L>L,故物塊一直在傳送帶上做勻減速運動直到離開傳送帶,
設離開傳送帶時的速度為v1,即物塊與擋板碰撞時的速度,
v21v20=2aL…③
聯(lián)立②③得v1=gL
(2)I、當v=v12=gL2時,物塊相對于傳送帶靜止,△x=0…④
Ⅱ、當gL4vgL2時,物塊在傳送帶上減速,設減速到傳送帶左端的速度為v′,則(v122-v′2=2aL…⑤
得v′2<0,故不成立,應該是減速到與傳送帶共速后勻速直線運動,
設經(jīng)過t與傳送帶共速,則v12-v=at…⑥
此時的位移△x=v12+v2vt…⑦
聯(lián)立②⑥⑦解得,0<△x≤L16
Ⅲ、當v>gL2時,物塊在傳送帶上加速,若一直加速,設物塊運動到傳送帶左端的速度為v″,
則v″2-(v122=2aL…⑧
解得v″=5gL2
5gL2v2gL,物塊一直加速,則v″-v12=at′…⑨
此時相對位移△x=vt′-L…⑩
聯(lián)立②⑨⑩解得,352L≤△x253L
gL2v5gL2,則物塊加速到與傳送帶共速后勻速,
則v-v12=at″…⑪
△x=vt″-v+v122t″…⑫
聯(lián)立②⑪⑫解得,0x352L
答:(1)物塊與擋板碰撞時的速度大小為gL
(2)物塊與擋板碰撞后的運動過程中,當傳送速度v=v12=gL2時,物塊相對于傳送帶靜止,△x=0;
gL4vgL2時,0<△x≤L16
當v>gL2時,0x253L

點評 本題考查牛頓第二定律運用和物體運動狀態(tài)的討論,通過對運動狀態(tài)的分析利用運動學公式解題,做題的過程中一定要思路清晰,知道要分哪幾種情況討論是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個木塊以同一加速度運動,則以下說法正確的是(  )
A.質(zhì)量為2m的木塊受到五個力的作用
B.當F逐漸增大到FT時,輕繩剛好被拉斷
C.當F逐漸增大到1.5FT時,輕繩還不會被拉斷
D.當輕繩剛要被拉斷時,質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為FT

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖a所示,O為加速電場上極板的中央,下極板中心有一小孔O′,O與O′在同一豎直線上,空間分布著有理想邊界的勻強磁場,其邊界MN、PQ(加速電場的下極板與邊界MN重合)將勻強磁場分為Ⅰ、Ⅱ兩個區(qū)域,Ⅰ區(qū)域高度為d,Ⅱ區(qū)域的高度足夠大,兩個區(qū)域的磁感應強度大小相等,方向如圖.一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子從O點由靜止釋放,經(jīng)加速后通過小孔O′,垂直進入磁場Ⅰ區(qū).設加速電場兩極板間的電壓為U,不計粒子的重力.
 
(1)求粒子進入磁場Ⅰ區(qū)時的速度大��;
(2)若粒子運動一定時間后恰能回到O點,求磁感應強度B的大小;
(3)若將加速電場兩極板間的電壓提高到3U,為使帶電粒子運動一定時間后仍能回到O點,需將磁場Ⅱ向下移動一定距離,(如圖b所示).求磁場Ⅱ向下移動的距離y及粒子從O′點進入磁場Ⅰ到第一次回到O′點的運動時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖是一勻強電場,已知場強E=2×102N/C,現(xiàn)讓一個電荷量q=4×10-8C的電荷沿電場方向從M點移到N點,MN間的距離L=30cm.已知N點電勢為40V,試求:
(1)該粒子的電勢能減少了多少?
(2)M、N間兩點間的電勢差.
(3)M點的電勢.
(4)另一電量為-3×10-6C的電荷在M點具有的電勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,有一對平行金屬板,板間加有恒定電壓;兩板間有勻強磁場,磁感應強度大小為B0,方向垂直于紙面向里.金屬板右下方以MN、PQ為上、下邊界,MP為左邊界的區(qū)域內(nèi),存在垂直紙面向外的勻強磁場,磁場寬度為d,MN與下極板等高,MP與金屬板右端在同一豎直線上.一電荷量為q、質(zhì)量為m的正離子,以初速度v0沿平行于金屬板面、垂直于板間磁場的方向從A點射入金屬板間,不計離子的重力.
(1)已知離子恰好做勻速直線運動,求金屬板間電場強度的大��;
(2)若撤去板間磁場B0,已知離子恰好從下極板的右側(cè)邊緣射出電場,方向與水平方向成30°角,求A點離下極板的高度;
(3)在(2)的情形中,為了使離子進入磁場運動后從邊界MP的P點射出,磁場的磁感應強度B應為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,在光滑的水平板的中央有一光滑的小孔,一根不可伸長的輕繩穿過小孔.繩的兩端分別拴有一小球C和一質(zhì)量為m的物體B,在物體B的下端還懸掛有一質(zhì)量為3m的物體A.使小球C在水平板上以小孔為圓心做勻速圓周運動,穩(wěn)定時,圓周運動的半徑為R.現(xiàn)剪斷A與B之間的繩子,穩(wěn)定后,小球以2R的半徑在在水平面上做勻速圓周運動,則下列說法正確的( �。�
A.剪斷A、B間的繩子后,B和C組成的系統(tǒng)機械能增加
B.剪斷A、B間的繩子后,小球C的機械能不變
C.剪斷A、B間的繩子后,物體B對小球做功為-mgR
D.剪斷A、B間的繩子前,小球C的動能為2mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,有一質(zhì)量為 m、帶電荷量為 q 的油滴,在豎直放置的兩平行金屬板間的勻強電場中由靜止釋放,可以判定( �。�
A.油滴在電場中做拋物線運動
B.油滴在電場中做勻速直線運動
C.油滴在電場中做勻加速直線運動
D.油滴運動到極板上的時間只取決于兩板間距離

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.為了防止靜電危害.下列措施錯誤的是(  )
A.油罐車上拖一條與地面接觸的鐵鏈
B.飛機的機輪上裝有搭地線或用導電橡膠做輪胎
C.在氣候干燥的季節(jié),脫掉外衣后要立即去摸金屬把手
D.建筑物上安裝避雷針

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖1所示.一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運動.
圖1給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出,電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz.

(1)實驗中,除電火花打點計時器(含紙帶、墨粉紙)、重錘、小車、平板、導線、細線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有BC.(填選項代號)
A.電壓為4~6V的50Hz交流電源     B.電壓為220V的50Hz交流電源
C.刻度尺       D.停表      E.天平
(2)該同學進行了以下實驗操作步驟,其中錯誤的步驟是AD
A.將打點計時器固定在長木板有滑輪一端,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼
D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器的一端后,放開紙帶,再接通電源
(3)根據(jù)圖2紙帶可以計算各點的瞬時速度及小車加速度,現(xiàn)計算第2點的瞬時速度:v2=0.396m/s,小車的加速度為a=0.380m/s2.(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

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