在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 研究地球的自轉(zhuǎn)
B. 研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)
C. 研究火車(chē)從北京運(yùn)行到上海
D. 研究懸掛的輕繩下系著的小鋼球的擺動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
英國(guó)特技演員史蒂夫·特魯加里亞曾飛車(chē)挑戰(zhàn)世界最大環(huán)形車(chē)道.如圖所示,環(huán)形車(chē)道豎直放置,直徑達(dá)12 m,若汽車(chē)在車(chē)道上以12 m/s恒定的速率運(yùn)動(dòng),演員與汽車(chē)的總質(zhì)量為1 000 kg,重力加速度g取10 m/s2,則( )
A.汽車(chē)通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),演員處于超重狀態(tài)
B.汽車(chē)通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)對(duì)環(huán)形車(chē)道的壓力為1.4×104 N
C.若要挑戰(zhàn)成功,汽車(chē)不可能以低于12 m/s的恒定速率運(yùn)動(dòng)
D.汽車(chē)在環(huán)形車(chē)道上的角速度為1 rad/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩列簡(jiǎn)諧波頻率相等,波速大小相等,分別沿+x和﹣x傳播,如圖所示,圖中x=1,2,3,4,5,6,7,8各點(diǎn)中振幅最大的是x= 的點(diǎn),振幅最小的是x= 的點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象.試根據(jù)圖象求出從A→B→C→D的各段時(shí)間內(nèi),甲物體在5s內(nèi)的位移是 m,乙物體在5s內(nèi)的位移是 m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
分析下列的運(yùn)動(dòng),可將有下劃線的物體看成質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng) B. 運(yùn)動(dòng)員體操表演
C. 劉洋在太空翻筋斗 D. 地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有一輛汽車(chē)沿筆直公路行駛,第1s內(nèi)通過(guò)5m的距離,第2s內(nèi)和第3s內(nèi)各通過(guò)20m的距離,第4s內(nèi)通過(guò)15m的距離,第5s內(nèi)反向通過(guò)10m的距離,求這5s內(nèi)的平均速度和平均速率及后2s內(nèi)的平均速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在圖所示磁場(chǎng)中,ab是閉合電路的一段導(dǎo)體,ab中的電流方向?yàn)閍→b,則ab受到的安培力的方向?yàn)椋? )
A. 向上 B. 向下 C. 向里 D. 向外
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,M、N為兩個(gè)固定的等量同種正電荷,在其連線的中垂線上的P點(diǎn)(離O點(diǎn)很近)由靜止開(kāi)始釋放一電荷量為﹣q的點(diǎn)電荷,不計(jì)重力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 點(diǎn)電荷在從P到O的過(guò)程中,速度先逐漸增大后逐漸減小
B. 點(diǎn)電荷在從P到O的過(guò)程中,做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí),加速度為零,速度達(dá)到最大值
D. 點(diǎn)電荷越過(guò)O點(diǎn)后,速度先逐漸增大,然后逐漸減小,直到粒子速度為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A. 經(jīng)典力學(xué)理論普遍適用,大到天體,小到微觀粒子均適用
B. 法拉第把引起電流的原因概括為五類(lèi),包括變化的電流、變化的磁場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)的恒定電流、運(yùn)動(dòng)的磁鐵、在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體
C. 物理學(xué)中用到大量的科學(xué)研究方法,在建立“合力與分力”“質(zhì)點(diǎn)”“電場(chǎng)強(qiáng)度”物理概念時(shí),都用到了“等效替代”的方法
D. 機(jī)場(chǎng)、車(chē)站和重要活動(dòng)場(chǎng)所的安檢門(mén)可以探測(cè)人身攜帶的金屬物品是利用自感現(xiàn)象
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