【題目】下列過程中人對物體做了功的是(

A. 小華用力推石頭,但沒有推動

B. 小明舉起杠鈴后,在空中停留3秒的過程中

C. 小紅提著書包,隨電梯一起勻速上升的過程中

D. 小陳將冰壺推出后,冰壺在水平冰面上滑行了5米的過程中

【答案】C

【解析】

試題A中有力,但是沒有發(fā)生位移,推力不做功;B中在空中停留3秒的過程中舉力方向上沒有位移,舉力不做功;C中在提力方向上發(fā)生了位移,做功了;D中推出后,人對冰壺沒有力的作用,不做功。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某位科學家闡明的基本定律成為所有力學的基本出發(fā)點。他還用萬有引力解釋了潮汐現(xiàn)象,他的理論還導致了后來一系列天文學的新發(fā)現(xiàn)。該科學家是

A. 托勒密

B. 牛頓

C. 哥白尼

D. 愛因斯坦

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】十九世紀二十年代,以塞貝克 (數(shù)學家)為代表的科學家已認識到:溫度差會引起電流。安培考慮到地球自轉(zhuǎn)造成了太陽照射后正面與背面的溫度差,從而提出如下假設:地球磁場是繞地球的環(huán)形電流引起的,則該假設中的電流的方向是:( )

(注:磁子午線是地球磁場N極與S極在地球表面的連線)

A. 由東向西垂直磁子午線; B. 由西向東垂直磁子午線

C. 由南向北沿磁子午線方向 D. 由赤道向兩極沿磁子午線方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某游樂場的一種過山車的簡化圖,過山車由傾角為θ的斜面和半徑為R的光滑圓環(huán)組成0.假設小球從A處由靜止釋放,沿著動摩擦因數(shù)為μ的斜面運動到B點(B為斜面與圓環(huán)的切點),而后沿光滑圓環(huán)內(nèi)側(cè)運動,若小球剛好能通過圓環(huán)的最高點C,求:(重力加速度為g)

(1)小球沿斜面下滑的加速度的大。

(2)斜面的長度至少為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的是(  )

A. 位移、時間、速度B. 質(zhì)量、速度、平均速度

C. 路程、時間、加速度D. 速度、力、位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體的慣性大小取決于( 。

A. 物體的運動速度 B. 物體的質(zhì)量

C. 物體的加速度 D. 物體受到的合力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有等量異種電荷平行金屬板M、N豎直放置,MN兩板間的距離d05 m,F(xiàn)將一質(zhì)量m1×10-2 kg、電荷量q4×10-5 C的帶電小球從兩極板上方的A點以v04 m/s的初速度水平拋出,A點距離兩板上端的高度h02 m;之后小球恰好從靠近M板上端處進入兩板間,沿直線運動碰到N板上的C點,該直線與曲線的末端相切。設勻強電場只存在于M、N之間,不計空氣阻力,取g10 m/s2。求:

1)小球到達M極板上邊緣B位置時速度的大小和方向;

2M、N兩板間的電場強度的大小和方向;

3)小球到達C點時的動能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于運動物體的速度和加速度的關系,下列說法中正確的是(  )

A. 速度變化越快,其加速度一定越大B. 速度減小時,其加速度也一定減小

C. 速度為零,其加速度也一定為零D. 速度增大時,其加速度也一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如圖所示,則這兩個物體的運動情況是( 。

A. 甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零

B. 甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m

C. 乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動

D. 乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變

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