A. | 地球表面的重力加速度 | B. | 衛(wèi)星向心加速度的大小 | ||
C. | 衛(wèi)星繞地球做圓周運動的周期 | D. | 衛(wèi)星離地面的高度 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,結合線速度的大小求出衛(wèi)星的軌道半徑,從而結合向心加速度公式和周期公式求出衛(wèi)星的向心加速度和周期.注意地球的半徑未知,無法通過萬有引力等于重力求解地球表面的重力加速度.
解答 解:A、因為地球的半徑未知,根據(jù)$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$無法求出地球表面的重力加速度,故A錯誤.
B、根據(jù)$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$得,衛(wèi)星的軌道半徑r=$\frac{GM}{{v}^{2}}$,根據(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{r}$可以求出衛(wèi)星的向心加速度,故B正確.
C、由B選項知,根據(jù)T=$\frac{2πr}{v}$可以求出衛(wèi)星繞地球做圓周運動的周期,故C正確.
D、根據(jù)萬有引力提供向心力可以求出衛(wèi)星的軌道半徑,但是地球的半徑未知,無法求出衛(wèi)星離地面的高度,故D錯誤.
故選:BC.
點評 解決本題的關鍵掌握萬有引力定律的兩個重要理論:1、萬有引力等于重力,2、萬有引力提供向心力,并能靈活運用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 行星與太陽間作用的規(guī)律,是根據(jù)物體的運動探究它的受力 | |
B. | 平拋運動的研究是根據(jù)物體的受力探究它的運動 | |
C. | 圓周運動的研究是根據(jù)物體的運動探究它的受力 | |
D. | 圓周運動的研究是根據(jù)物體的受力探究它的運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 被封閉的空氣內(nèi)能增大 | |
B. | 被封閉的空氣分子的無規(guī)則運動更劇烈了 | |
C. | 被封閉的空氣分子間引力和斥力都減小 | |
D. | 被封閉的空氣的所有分子運動速率都增大 | |
E. | 被封閉的空氣分子間引力和斥力都增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AC繩斷,BC繩不斷 | B. | AC繩不斷,BC繩斷 | ||
C. | AC繩和BC繩都會斷 | D. | AC繩和BC繩都不斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,并提出原子具有核式結構 | |
B. | 對于同一種金屬來說,其極限頻率恒定,與入射光的頻率及光的強度均無關 | |
C. | 黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關 | |
D. | E=mc2表明物體具有的能量與其質量成正比 | |
E. | “人造太陽”的核反應方程是${\;}_{92}^{235}U+{\;}_0^1n→{\;}_{56}^{144}Ba+{\;}_{36}^{89}Kr+3{\;}_0^1n$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10N | B. | 20N | C. | 20$\sqrt{3}$N | D. | 10$\sqrt{3}$N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 箱子運動的速度減小,其內(nèi)能也減小 | |
B. | 籃球的容積不變,內(nèi)部氣體的溫度降低,其氣體的內(nèi)能將減小 | |
C. | 物體的溫度和體積均發(fā)生變化,其內(nèi)能將一定變化 | |
D. | 對于一些特殊的物體,可以沒有內(nèi)能 |
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