一矩形線框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)方向垂直,先保持線框的面積不變,將磁感應(yīng)強(qiáng)度在1s時(shí)間內(nèi)均勻地增大到原來的兩倍,接著保持增大后的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變,在1s時(shí)間內(nèi),再將線框的面積均勻地增大到原來的兩倍,在先后兩個(gè)過程中,線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的比值為()

    A.               B.               C.               D. 


考點(diǎn):  法拉第電磁感應(yīng)定律.

專題:  電磁感應(yīng)與電路結(jié)合.

分析:  由題意可知兩種情況下磁通量的變化,由法拉第電磁感應(yīng)定律可求得感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),即可求得比值.

解答:  解:由法拉第電磁感應(yīng)定律:E=,且△ϕ1=△BS、△ϕ2=B△S

則有 E1===

E2===

故兩過程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小相等.

線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的比值為1:2;

故選:A.

點(diǎn)評(píng):  本題考查法拉第電磁感應(yīng)定律,注意根據(jù)題意求出磁通量的變化量即可求得電動(dòng)勢(shì).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


一物體從A點(diǎn)由靜止開始做加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t后,到達(dá)B點(diǎn),此時(shí)物體的加速度大小變?yōu)閍2,方向與a1的方向相反,又經(jīng)過時(shí)間t后,物體回到A點(diǎn),求:                                                                          

(1)a1和a2的比值;                                                                                                     

(2)物體在B點(diǎn)時(shí)的速度和回到A點(diǎn)時(shí)的速度大小之比.                                                                        

                                                                                                                                      

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路,在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S極朝下.在將磁鐵的S極插入線圈的過程中()

    A. 線圈與磁鐵相互吸引,通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b

    B. 線圈與磁鐵相互吸引,通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a

    C. 線圈與磁鐵相互排斥,通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b

    D. 線圈與磁鐵相互排斥,通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖線如圖所示,下列選項(xiàng)正確的是()

    A. 在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40m

    B. 在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m

    C. 在0~4s內(nèi),物體的平均速度為7.5m/s

    D. 在5s~6s內(nèi),物體所受的合外力做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在光滑的桌面上疊放著一質(zhì)量為mA=2.0kg的薄木板A和質(zhì)量為mB=3kg的金屬塊B.A的長(zhǎng)度L=2.0m.B上有輕線繞過定滑輪與質(zhì)量為mC=1.0kg的物塊C相連.B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力.忽略滑輪質(zhì)量及與軸、線之間的摩擦.起始時(shí)令各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩被拉直,B位于A的左端(如圖),然后放手,求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間后B從A的右端脫離(設(shè)A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn))(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:


安培分子電流假說可用來解釋()

    A. 運(yùn)動(dòng)電荷受磁場(chǎng)力作用的原因

    B. 兩通電導(dǎo)體有相互作用的原因

    C. 永久磁鐵具有磁性的原因

    D. 軟鐵棒被磁化的現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:


在用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,所用電流表和電壓表的內(nèi)阻分別為0.1Ω和1kΩ,圖甲和圖乙分別為實(shí)驗(yàn)原理圖及所需的元器件圖.

(1)試在圖乙中畫出連線,將器件按圖甲的原理圖連接成實(shí)驗(yàn)電路.

I(A)     0.12       0.20       0.31       0.32       0.50       0.57

U(V)     1.37       1.32       1.24       1.18       1.10       1.05

(2)一位同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)見表,試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖丙中畫出U﹣I圖線,根據(jù)圖象讀出電池的電動(dòng)勢(shì)E=   V.根據(jù)圖象求出電池內(nèi)阻r=    Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:


一根通有電流I的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,此時(shí)懸線中的張力大于零而小于銅棒的重力.欲使懸線中拉力為零,可采用的方法有()

    A. 適當(dāng)增大電流,方向不變

    B. 適當(dāng)減小電流,并使它反向

    C. 電流大小、方向不變,適當(dāng)增強(qiáng)磁場(chǎng)

    D. 使原電流反向,并適當(dāng)減弱磁場(chǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:


A、B兩質(zhì)點(diǎn)沿同一直線從同一地點(diǎn)出發(fā),其運(yùn)動(dòng)情況在圖中由A、B兩條圖線表示,下列說法正確的是( 。

  A. 兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從靜止出發(fā),向相反的方向運(yùn)動(dòng)

  B. t=1s時(shí),B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

  C. t=2s時(shí),A、B兩質(zhì)點(diǎn)間距離等于2 m

  D. t=4s時(shí),A、B兩質(zhì)點(diǎn)相遇

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