【題目】如圖所示的電路中,兩支路的電阻相等,流過電流表A1的電流強度為I1,流過電流表A2的電流強度為I2,則在接通開關S和斷開開關S的瞬間,觀察到的現(xiàn)象是( )

A. 接通S的瞬間,I1<I2;斷開S的瞬間,I1>I2

B. 接通S的瞬間,I1<I2;斷開S的瞬間,I1=I2

C. 接通S的瞬間,I1=I2;斷開S的瞬間,I1<I2

D. 接通S的瞬間,I1>I2;斷開S的瞬間,I1=I2

【答案】B

【解析】當接通瞬間,通過線圈L的電流要增加,則線圈的產(chǎn)生感應電動勢去阻礙電流增加,從而使得電流慢慢增加.故,當斷開瞬間,通過線圈L的電流要減小,則線圈的產(chǎn)生感應電動勢去阻礙電流減小,從而使得電流慢慢減小.但兩電流表是串聯(lián),故電流相等,B正確.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑平行金屬導軌的水平部分處于豎直向下的B=4T的勻強磁場中,兩導軌間距為L=0.5m,軌道足夠長。金屬棒ab的質(zhì)量都為m=1kg,電阻Ra=Rb=1Ω。b棒靜止于軌道水平部分,現(xiàn)將a棒從h=80cm高處自靜止沿弧形軌道下滑,通過C點進入軌道的水平部分,已知兩棒在運動過程中始終保持與導軌垂直,且兩棒始終不相碰。求ab兩棒的最終速度,以及整個過程中b棒中產(chǎn)生的焦耳熱(已知重力加速度g=10m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源的電動勢E=2V,內(nèi)阻r=2Ω,兩個定值電阻阻值均為,平行板電容器的電容C=3×10-6F,則( )

A. A.開關斷開穩(wěn)定時兩極板間的電壓4/3V

B. 開關斷開穩(wěn)定時電容器的帶電荷量4×10-6C

C. 開關接通穩(wěn)定時兩極板間的電壓生4/3V

D. 開關接通穩(wěn)定時電容器的帶電量4×10-6C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜面靜置在水平地面上,斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,水平力F作用在小物塊上時,兩者均保持靜止,斜面受到水平地面的靜摩擦力為,小物塊受到斜面的靜摩擦力為,現(xiàn)使F逐漸增大,兩者仍處于靜止狀態(tài),則(

A. 、都增大

B. 、都不一定增大

C. 不一定增大, 一定增大

D. 一定增大, 不一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m100 g的鋁環(huán),用細線懸掛起來,環(huán)中央距地面高度h0.8 m,有一質(zhì)量為M200 g的小磁鐵(長度可忽略),以10 m/s的水平速度射入并穿過鋁環(huán),落地點距鋁環(huán)原來位置的水平距離為3.6 m,則磁鐵與鋁環(huán)發(fā)生相互作用時(小磁鐵穿過鋁環(huán)后的運動看做平拋運動)

1鋁環(huán)向哪邊偏斜?

2若鋁環(huán)在磁鐵穿過后速度為2 m/s,在磁鐵穿過鋁環(huán)的整個過程中,環(huán)中產(chǎn)生了多少電能?(g10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】乘坐空中纜車飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇.若某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行,如圖所示.在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面,斜面上放一個質(zhì)量為m的小物塊,小物塊相對斜面靜止(設纜車保持豎直狀態(tài)運行).則()

A. 小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上

B. 小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下

C. 小物塊受到的滑動摩擦力為mg+ma

D. 小物塊受到的靜摩擦力為mg+ma

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學欲運用牛頓第二定律測量滑塊的質(zhì)量M,其實驗裝置如圖甲所示,設計的實驗步驟為:

1調(diào)整長木板傾角,當鉤碼的質(zhì)量為m0時滑塊恰好沿木板向下做勻速運動;

2保持木板傾角不變,撤去鉤碼m0,將滑塊移近打點計時器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運動,并打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示(打點計時器的工作頻率為50Hz)

請回答下列問題:

①打點計時器在打下D點時滑塊的速度vD=__________m/s;(結果保留3位有效數(shù)字)

②滑塊做勻加速直線運動的加速度a=_____m/s2;(結果保留3位有效數(shù)字)

③滑塊質(zhì)量M=___________(用字母am0和當?shù)刂亓铀俣?/span>g表示)

3保持木板傾角不變,掛上質(zhì)量為m(均小于m0)的鉤碼,滑塊沿木板向下勻加速運動,測出滑塊的加速度;多次改變鉤碼的質(zhì)量,分別求出相應的加速度.

4若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等,作出a—mg圖象如圖丙所示,則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M=______kg(g=10m/s2,結果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz

1)本實驗應用的實驗方法是_______________

A.理想模型法 B.比值定義法 C.控制變量法 D.等效替代法

2)圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知紙帶上相鄰兩點的時間間隔為0.02s,故相鄰計數(shù)點間的時間為0.04秒,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。(小數(shù)點后保留二位數(shù)字)

3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖(c)所示。該圖線不通過原點,其主要原因是_______________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,N匝矩形導線框以角速度ω在磁感應強度為B的勻強磁場中繞軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,線框面積為S,線框的電阻、電感均不計,外電路接有電阻R、理想交流電流表A和二極管D.二極管D具有單向?qū)щ娦,即正向電阻為零,反向電阻無窮大.下列說法正確的是( 。

A. 圖示位置電路中的電流為0

B. R兩端電壓的有效值U=NBS

C. 交流電流表的示數(shù)I=NBS

D. 一個周期內(nèi)通過R的電荷量q=

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