【題目】小明利用橡皮筋、彈簧測力計、細繩套等器材做“探究合力與分力的關系”的實驗時,兩次拉伸橡皮筋:第一次用兩只彈簧測力計通過細繩套互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋和細繩的結點到達某一點;第二次是用一只彈簧測力計通過細繩套拉橡皮筋。
(1)第一次拉動使結點到達點時,除了記錄兩個彈簧測力計的讀數,還必須記錄的是__和__。
(2)關于這兩次拉橡皮筋,下列說法正確的有__(填正確選項前的字母)。
A.兩次拉動橡皮筋時,只需要將橡皮筋拉伸相同的長度
B.兩次拉動橡皮筋時,彈簧測力計的三次讀數要相同
C.第一次拉動橡皮筋時,兩測力計必須沿著相互垂直的方向拉
D.兩次拉動橡皮筋時,都要將橡皮筋和細繩的結點拉到相同的位置
(3)如圖所示,和為小明在紙上畫出第一次拉橡皮筋時兩彈簧測力計拉力的圖示,、兩點為第二次記錄拉力方向的兩點,此時彈簧測力計讀數為.請你幫助他在圖中畫出的圖示。(_____)
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【題目】如圖所示,質量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為300的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止狀態(tài).當木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度為( )
A. 0
B. 大小為g,方向豎直向下
C. 大小為g,方向水平向右
D. 大小為g,方向垂直木板向下
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【題目】某同學用打點計時器研究小車的勻變速直線運動.他將打點計時器接到頻率是50 Hz的交流電源上,實驗中得到一條紙帶,如圖所示.他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計數點,在該點下標明A,第6個點下標明B,第11個點下標明C,第16個點下標明D,第21個點下標明E.測量時發(fā)現B點已模糊不清,測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm.由以上數據可以算出:打點計時器打C點時小車的瞬時速度大小為________m/s,小車運動的加速度大小為________
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【題目】如圖所示,質量為的斜面靜止在粗糙的水平面上,質量為的小球在水平細繩的作用下靜止在光滑的斜面上。關于小球與斜面的受力情況,下列中說法正確的是( )
A.斜面對小球的支持力一定大于
B.細繩對小球的拉力一定大于
C.地面對斜面的支持力一定大于
D.地面對斜面的摩擦力一定為零
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【題目】國慶期間小明去逛超市,遇促銷打折買了一個電吹風,電吹風的使用說明書上給出了如表所的參數及圖示電路圖。下列說法正確的是( )
A.該電吹風發(fā)熱電阻R的阻值約為64.5Ω
B.該電吹風電動機M的內阻為193.6Ω
C.當開關S1斷開、S2閉合時,電吹風吹冷風
D.當開關S1、S2均閉合時,電動機每秒鐘消耗的電能為1000J
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【題目】質量為的小球從離地面足夠高的地方由靜止釋放,運動過程中受到空氣阻力與運動方向相反,大小與速度成正比,即為未知比例系數)。運動時間后,小球以速度做勻速直線運動。已知重力加速度為。求:
(1)比例系數的表達式;
(2)當小球的速度為時,小球的加速度的大。
(3)有同學認為:在時間內小球下降的高度,你認為他的觀點正確嗎?如果正確,請說明理由;如果不正確,寫出你的觀點,并說明你的理由。
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【題目】在光滑的水平面上,有一質量M=2kg的平板車,其右端固定一擋板,擋板上固定一根輕質彈簧,在平板車左端P處有一可以視為質點的小滑塊,其質量m=2kg。平板車表面上Q處的左側粗糙,右側光滑,且PQ間的距離L=2m,如下圖所示。某時刻平板車以速度v1=1m/s向左滑行,同時小滑塊以速度v2=5m/s向右滑行。一段時間后,小滑塊與平板車達到相對靜止,此時小滑塊與Q點相距。(g取10m/s2)
(1)求當二者處于相對靜止時的速度大小和方向;
(2)求小滑塊與平板車的粗糙面之間的動摩擦因數;
(3)若在二者共同運動方向的前方有一豎直障礙物(圖中未畫出),平板車與它碰后以原速率反彈,碰撞時間極短,且碰后立即撤去該障礙物,求小滑塊最終停在平板車上的位置。(計算結果保留兩位有效數字)
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【題目】2019年12月16日,我國的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心又一次完美發(fā)射兩顆北斗衛(wèi)星,標志著“北斗三號”全球系統核心星座部署完成。若北斗衛(wèi)星運行時都繞地心做勻速圓周運動,則( 。
A.線速度大的北斗衛(wèi)星,運行周期大
B.北斗衛(wèi)星的發(fā)射速度應大于7.9km/s
C.北斗衛(wèi)星的運行速度有可能大于7.9km/s
D.北斗衛(wèi)星內的設備處于完全失重狀態(tài),不受重力
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【題目】某一跳傘運動員在一次高考跳傘訓練中,其豎直方向運動的v—t圖像如圖所示。由圖像可判斷( 。
A.0~t1時間內運動員處于超重狀態(tài)B.0~t1時間內運動員做自由落體運動
C.t1~t2時間內運動員的平均速度小于D.t1~t2時間內運動員及其裝備所受阻力逐漸增大
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