如圖所示，R１、R２為定值電阻，Ｌ為小燈泡，R３為光敏電阻，當(dāng)照射光強(qiáng)度增大時(shí)　
A．電壓表的示數(shù)增大B．R2中電流強(qiáng)度增大
C．小燈泡的功率增大　D．電源的路端電壓降低
ACD

試題分析：當(dāng)照射光強(qiáng)度增大時(shí)，光敏電阻的電阻減小，外電路總電阻減小，總電流增大，由可得路端電壓減小，由可知兩端電壓增大，電壓表示數(shù)增大，減小，由可知中電流強(qiáng)度減小，流過小燈泡中的電流增大，小燈泡的功率增大。
故選ACD
點(diǎn)評：動態(tài)電路分析的一般思路都是先分析局部電路的電阻變化，再分析整體電路中電流及電壓的變化，最后分析局部電路中的電流及電壓的變化；在分析局部電路時(shí)要注意靈活應(yīng)用串并聯(lián)電路的性質(zhì)，還要注意電源是有內(nèi)阻的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示電路中，電源的電動勢E＝3V，內(nèi)電阻r＝0.5Ω，電阻R1＝2Ω，閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時(shí)，四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，電表示數(shù)變化量的大小分別用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示，則下列敘述中正確的是
A．I變小，U2變小B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電阻非線性變化的滑動變阻器R2接入圖甲的電路中，移動滑動變阻器觸頭改變接入電路中的長度x（x為圖中a與觸頭之間的距離），定值電阻R1兩端的電壓U1與x間的關(guān)系如圖乙，a、b、c為滑動變阻器上等間距的三個(gè)點(diǎn)，當(dāng)觸頭從a移到b和從b移到c的這兩過程中，下列說法正確的是
A．電流表A示數(shù)變化相等
B．電壓表V2的示數(shù)變化不相等
C．電阻R1的功率變化相等
D．電源的輸出功率均不斷增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為用熱敏電阻R和繼電器L等組成的一個(gè)簡單的恒溫控制電路，其中熱敏電阻的阻值會隨溫度的升高而減小．電源甲與繼電器、熱敏電阻等組成控制電路，電源乙與恒溫箱加熱器（圖中未畫出）相連接．則(   )

A．當(dāng)溫度降低到某一數(shù)值，銜鐵P將會被吸下
B．當(dāng)溫度升高到某一數(shù)值，銜鐵P將會被吸下
C．工作時(shí)，應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在C、D端
D．工作時(shí)，應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在A、C端

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一火警報(bào)警裝置的一部分電路示意圖，其中R2是半導(dǎo)體熱敏傳感器，它的電阻隨溫度升高而減小，a、b接報(bào)警器：當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時(shí)，電流表的電流I和a、b兩端電壓U與出現(xiàn)火情前相比 (　　)
A．I變大，U變大B．I變小，U變大
C．I變大，U變小D．I變小，U變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的電路中，當(dāng)電鍵S閉合后，電壓表有示數(shù)，調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值，電壓表的示數(shù)增大了△U。則（     ）
A．可變電阻R被調(diào)到較小的阻值
B．電阻R2兩端的電壓減小，減小量等于△U
C．通過電阻R2的電流減小，減小量小于△U/ R2
D．通過電阻R2的電流減小，減小量等于△U/ R1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

有一個(gè)電流表G，內(nèi)阻Rg=10Ω滿偏電流Ig=3mA。要把它改裝成量程0～3V的電壓表，要串聯(lián)多大的電阻？改裝后電壓表的內(nèi)阻是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，R0為定值電阻，R為變阻器，已知R0>r.為使R0上消耗的電功率最大，應(yīng)將變阻器阻值調(diào)整到（    ）
A．R0B．R0＋rC．R0－rD．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(     )
A．電動勢由電源中非靜電力的性質(zhì)決定,與其他因素?zé)o關(guān)
B．在電源中，非靜電力做功，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
C．在外電路中，電場力做功，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
D．電動勢在數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)部從負(fù)極移到正極所做的功

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同步練習(xí)冊答案