【題目】如圖所示,水平面上的O點處并放著AB兩個物體,在A的左側(cè)距A距離為x0處有一豎直擋板,AB之間有少量的炸藥。爆炸后Bv2=2m/s的速度向右做勻減速運動;Av1=4m/s的速率向左勻減速運動,運動到擋板后與擋板發(fā)生時間極短的碰撞,碰撞后以碰撞前的速率返回。已知AB在運動過程中加速度大小均為a=2m/s2,方向與物體的運動方向始終相反,AB兩物體均視為質(zhì)點.計算:

1)爆炸后向B物體向右運動的最大位移

2x0滿足什么條件,A物體剛好能回O

3)若x0滿足什么條件時,A物體能追上B物體

【答案】123

【解析】試題分析:(1B物體向右減速至靜止時位移最大,由得:

2A物體向左運動到擋板時的速度大小為v,

則向左減速時有

與碰撞后向右減速恰好到達O點,有

聯(lián)立代人數(shù)據(jù)解得

3)當(dāng)A物體與擋板碰撞后向右減速到達O點的速度為不小于2m/sA物體能追上B物體。由,得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1如圖所示,甲同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)S1=705cm、S2=768cm、S3=833cm、S4=895cm、S5=961cm、S6=1026cm,則A點處瞬時速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

2在一次實驗中,如果乙同學(xué)不知道實驗所使用的交流電電源的實際頻率已超過50Hz,仍然按照50Hz計算,那么他計算出來的平均速度值與真實值相比_____

A偏大 B偏小 C相等 D不能確定

3丙同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間時間間隔為01s,依打點先后編為0,1,2,3,4,5由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:在B,C,D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】反射式調(diào)管是常用的微波器械之一,它利用電子團在電場中的震蕩來產(chǎn)生微波,其震蕩原理與下述過程類似。如圖所示,在虛線兩側(cè)分別存在著方向相反的兩個勻強電場,一帶電微粒從A點由靜止開始,僅在電場力作用下沿直線在A、B兩點間往返運動。已知電場強度的大小分別是N/CN/C,方向如圖所示,帶電微粒質(zhì)量,帶電量,A點距虛線的距離,不計帶電微粒的重力。求:

1B點到虛線的距離;

2)帶電微粒從A點運動到B點所經(jīng)歷的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可看成質(zhì)點的A物體疊放在上表面光滑的B物體上,一起以的速度沿光滑的水平軌道勻速運動,與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發(fā)生碰撞,碰后B、C的速度相同,B、C的上表面相平且B、C不粘連,A滑上C后恰好能到達C板的右端。已知A、B的質(zhì)量相等,C的質(zhì)量為A的質(zhì)量的2倍,木板C長為L,重力加速度為g。求:

A物體的最終速度;

A物體與木板C上表面間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用下列器材測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻

A待測干電池電動勢約15V,內(nèi)阻約1

B電流表滿偏電流3mA,內(nèi)阻10Ω

C安培表,量程0~06A,內(nèi)阻約為0

D電阻箱0~9999Ω

E滑動變阻器0~20Ω,10A

F滑動變阻器0~100Ω,1A

G電鍵和導(dǎo)線若干

1由于沒有電壓表,該同學(xué)用電流表G和電阻箱改裝成量程為3V的電壓表,則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為_________Ω

2為了能較為準確地進行測量,以及操作方便,實驗中應(yīng)選用的滑動變阻器是___________填器材前的字母代號

3請在圖1方框中畫出實驗電路圖。

4閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表相應(yīng)的示數(shù)I,并計算出改裝后的電壓表的讀數(shù)U,在坐標紙中畫出了如圖2所示的U-I圖像,由圖像可知:E=____________V,r=___________Ω保留兩位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直紙面放置一根長為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒.當(dāng)導(dǎo)體棒中的恒定電流I垂直于紙面向里時,欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上,可將導(dǎo)體棒置于勻強磁場中,當(dāng)外加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向在紙面內(nèi)由豎直向上逆時針轉(zhuǎn)至水平向左的過程中,關(guān)于B的大小的變化,正確的是(  )

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中引入質(zhì)點、理想氣體、點電荷等概念,從科學(xué)方法上來說是屬于( )

A. 控制變量的方法 B. 觀察實驗的方法

C. 建立物理模型的方法 D. 等效替代的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定金屬的電阻率”的實驗中,某同學(xué)所測的金屬導(dǎo)體的形狀如圖甲所示,其橫截面為空心的等邊三角形,外等邊三角形的邊長是內(nèi)等邊三角形邊長的 2 倍,內(nèi)三角形為中空。為了合理選用器材設(shè)計測量電路,他先用多用表的歐姆擋“×1”按正確的操作步驟粗測其電阻,指針如圖乙,則讀數(shù)應(yīng)記為 Ω。

現(xiàn)利用實驗室的下列器材,精確測量它的電阻 R,以便進一步測出該材料的電阻率 ρ:

A電源E電動勢為3 V,內(nèi)阻約為1 Ω

B電流表量程為0∽06 A,內(nèi)阻r1 約為1 Ω

C電流表量程為0∽06 A,內(nèi)阻r2=5 Ω

D最大阻值為10 Ω的滑動變阻器R0

E開關(guān)S,導(dǎo)線若干

1請在圖丙虛線框內(nèi)補充畫出完整、合理的測量電路圖。

2先將R0調(diào)至最大,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R0,記下各電表讀數(shù),再改變R0進行多次測量。在所測得的數(shù)據(jù)中選一組數(shù)據(jù),用測量量和已知量來計算R時,若的示數(shù)為I1,的示數(shù)為I2,則該金屬導(dǎo)體的電阻 R= 。

3該同學(xué)用直尺測量導(dǎo)體的長度為L,用螺旋測微器測量了外三角形的邊長 a。測邊長a時,螺旋測微器讀數(shù)如圖丁所示,則a= mm。用已經(jīng)測得的物理量 R、L、a 等可得到該金屬材料電阻率的表達式為ρ= 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】火車?吭谡九_上,乘客往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,對面的火車緩緩起動了,等到站臺出現(xiàn),才知道對面的火車沒有動,而是自己乘坐的火車開動了。前、后兩次乘客采用的參考系是

A. 站臺,對面火車 B. 兩次都是對面火車

C. 兩次都是站臺 D. 自己坐的火車,站臺

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