7．小明說(shuō)，放在水平桌面上的物體，對(duì)桌面的壓力與物體受到的重力大小相等方向相同，所以，重力與壓力是同一個(gè)力．你認(rèn)為小明的說(shuō)法正確嗎？為什么？

分析 力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引產(chǎn)生的，物體對(duì)桌面的壓力是由于物體發(fā)生了形變后對(duì)桌面的作用力，由此分析即可．

解答 解：物體受到的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引產(chǎn)生的，物體對(duì)桌面的壓力是由于物體發(fā)生了形變后對(duì)桌面的作用力，二者產(chǎn)生的原因不同，性質(zhì)不同作用的對(duì)象也不同，所以重力與壓力不是同一個(gè)力．小明的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
答：小明的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，重力與壓力不是同一個(gè)力，二者產(chǎn)生的原因不同，性質(zhì)不同作用的對(duì)象也不同．

點(diǎn)評(píng) 本題要正確區(qū)分重力與物體對(duì)桌面的壓力的關(guān)系，以及區(qū)分作用力與反作用力和平衡力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．通電導(dǎo)線(xiàn)只有在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中才可能受安培力
B．若導(dǎo)線(xiàn)不受安培力，則導(dǎo)線(xiàn)所在處不存在磁場(chǎng)
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，安培力一定越大
D．某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是一小段通電導(dǎo)體放在該處時(shí)所受磁場(chǎng)力的垂直方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．在水下同一深度有兩個(gè)不同顏色的點(diǎn)光源P、Q，在水面上P照亮的區(qū)域大于Q照亮的區(qū)域，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．P點(diǎn)的頻率大于Q光的頻率
B．P光在水中的傳播速度大于Q光在水中的傳播速度
C．P光恰能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則Q光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
D．同一雙縫干涉裝置，P光條紋間距離小于Q光條紋間距

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．質(zhì)如圖所示，兩光滑金屬導(dǎo)軌，間距d=2m，在桌面上的部分是水平的，僅在桌面上有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T、方向豎直向下的有界磁場(chǎng)，電阻R=2Ω，桌面高H=0.8m，金屬桿ab質(zhì)量m=0.2kg，其電阻r=1Ω，從導(dǎo)軌上距桌面h=0.2m的高度處由靜止釋放，落地點(diǎn)距桌面左邊緣的水平距離s=0.4m，取g=10m/s2，求：
（1）金屬桿剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，R上的電流大�。�
（2）整個(gè)過(guò)程中電阻R放出的熱量；
（3）磁場(chǎng)區(qū)域的寬度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．兩個(gè)不共線(xiàn)分運(yùn)動(dòng)，初速度分別是v1和v2，加速度分別是a1和a2，則關(guān)于合運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．若v1=0，v2≠0，a1≠0，a2≠0，則合運(yùn)動(dòng)的軌跡必是勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B．若v1=0，v2=0，a1≠0，a2≠0，則合運(yùn)動(dòng)的軌跡必是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C．若v1≠0，v2≠0，a1=0，a2=0，則合運(yùn)動(dòng)的軌跡必是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D．若v1≠0，v2≠0，a1≠0，a2≠0，則合運(yùn)動(dòng)的軌跡必是勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．二十世紀(jì)是物理學(xué)的世紀(jì)--大師輩出，經(jīng)典加云，物理學(xué)取得了突破性的進(jìn)展，改變了世界以及人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，對(duì)這段光輝的歷史下列說(shuō)法符合史實(shí)的是（　�。�
A．德國(guó)物理學(xué)家普朗克提出能量子假設(shè)，很好地解釋了光電效應(yīng)
B．玻爾提出的原子結(jié)構(gòu)假說(shuō)，徹底否定了盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)
C．戴維孫和G．P．湯姆孫，利用晶體做了電子束衍射實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了電子的波動(dòng)性
D．密立根發(fā)現(xiàn)了電子，并通過(guò)“油滴實(shí)驗(yàn)”測(cè)出了電子的電荷量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，可以提供的器材有：
（a）待測(cè)電池：電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)電阻r
（b）電流表A1：量程0.6A，內(nèi)阻r1=0.5Ω
（c）電流表A2：量程1mA，內(nèi)阻r2=200Ω
（d）滑動(dòng)變阻器R1：阻值0～20Ω，額定電流2.5A
（e）電阻箱R2：9999Ω
以及開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、坐標(biāo)紙等．
為了測(cè)量待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，請(qǐng)解答以下問(wèn)題：
（1）由于沒(méi)有電壓表，需將電流表A2和電阻箱R2改裝成量程為2V的電壓表，R2的電阻值應(yīng)為1800Ω．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)出I2-I1圖象如圖2所示，由此圖象可求得該電源電動(dòng)勢(shì)E=1.8V，內(nèi)阻r=2.2Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的電路，閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖（b）所示的M、N兩條U-I直線(xiàn)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由圖（b）中的M、N兩條直線(xiàn)可知CD
A．直線(xiàn)M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
B．直線(xiàn)N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
C．兩直線(xiàn)相交時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P滑到了最左端
D．兩直線(xiàn)相交時(shí)定值電阻R0上消耗的功率為1.50W
（2）根據(jù)圖（b）可以求得定值電阻R0=1.50Ω，電源電動(dòng)勢(shì)E=2.00V，內(nèi)電阻r=0.50Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，間距為L(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌與水平面間的夾角為a，導(dǎo)軌間接有一阻值為R的電阻，一長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬桿置于導(dǎo)軌上，桿與導(dǎo)軌的電阻均忽略不計(jì)，兩者始終保持垂直且接觸良好，兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，導(dǎo)軌處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于斜面向上．當(dāng)金屬桿受到平行于斜面向上大小為F的恒定拉力作用時(shí)，可以使其勻速向上運(yùn)動(dòng)；當(dāng)金屬桿受到平行于斜面向下大小為$\frac{F}{2}$的恒定拉力作用時(shí)，可以使其保持與向上運(yùn)動(dòng)時(shí)大小相同的速度向下勻速運(yùn)動(dòng)．重力加速度大小為g．求：
  （1）金屬桿的質(zhì)量；
（2）金屬桿在磁場(chǎng)中勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的大�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案