7．如圖所示，P、Q兩點(diǎn)有兩個(gè)頻率相同的聲源，它們激起的聲波波長(zhǎng)為2m，P、Q到O點(diǎn)的距離分別為1m和6m，那么在x軸上從+∞到-∞的位置上，會(huì)出現(xiàn)的聲音減弱的區(qū)域有幾個(gè)，并說(shuō)明理由．

分析 當(dāng)?shù)絻蓚�(gè)聲源的間距為波長(zhǎng)整數(shù)倍時(shí)，振動(dòng)加強(qiáng)，聽(tīng)到聲音是加強(qiáng)的；當(dāng)?shù)絻蓚�(gè)聲源的間距為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍時(shí)，振動(dòng)減弱，聽(tīng)到聲音是減弱的．

解答 解：當(dāng)?shù)絻蓚�(gè)聲源的間距為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍時(shí)，振動(dòng)減弱，聽(tīng)到聲音是減弱的，聲波波長(zhǎng)為2m，故當(dāng)x軸上從+∞到-∞的位置上點(diǎn)到P、Q間距差為1m、3m、5m、…時(shí)振動(dòng)減弱；
點(diǎn)O到P、Q間距差為5m，三角形兩邊之差小于第三邊，故到P、Q間距差只能取1m、3m、5m，根據(jù)左右對(duì)稱，一共有5各點(diǎn)振動(dòng)減弱；
答：會(huì)出現(xiàn)的聲音減弱的區(qū)域有5個(gè)．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確振動(dòng)加強(qiáng)和振動(dòng)減弱的條件，然后可以結(jié)合圖表分析，較難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測(cè)量彈簧的彈性勢(shì)能和可看成質(zhì)點(diǎn)的物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)步驟如下
①用重錘確定物塊運(yùn)動(dòng)到桌邊時(shí)投影到地面的位置O
②將輕彈簧一端固定在桌面邊沿的墻面上；
③推動(dòng)物塊，把彈簧壓縮到P點(diǎn)，由靜止釋放物塊，測(cè)出物塊落地點(diǎn)與O點(diǎn)間的水平距離x；
④通過(guò)在物塊上增減砝碼來(lái)改變物塊的質(zhì)量，重復(fù)步驟③的操作
⑤根據(jù)得到的一系列的物塊質(zhì)量m與水平距離x的值，作出x2-$\frac{1}{m}$的圖線如圖2所示．

已知重力加速度g，回答下列問(wèn)題：
（1）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，除已�?jīng)測(cè)出的物塊的質(zhì)量m和物塊落地點(diǎn)與O點(diǎn)的水平距離x，還需要測(cè)量BC
A．彈簧的原長(zhǎng)L0
B．彈簧壓縮后物塊到桌面右邊眼的距離L
C．桌面到地面的高度H
D．彈簧壓縮前物塊到周末右邊沿的距離L1
（2）根據(jù)圖2可知彈簧被壓縮到P點(diǎn)時(shí)彈性勢(shì)能為$\frac{μgL}{a}$，物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{4HL}$．（用圖象中的a、b和（1）中所選物理量的符號(hào)表示結(jié)果）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在某次馬戲表演中，一根輕質(zhì)細(xì)繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪，一端系有重物，一只猴子在訓(xùn)獸師的引導(dǎo)下，跳起抓住空中細(xì)繩的另一端，猴子抓住細(xì)繩同時(shí)即向上爬行，由此帶動(dòng)重物加速上升，并使猴子保持離地高度不變．從猴子抓住細(xì)繩開(kāi)始計(jì)時(shí)到某一時(shí)刻所經(jīng)時(shí)間記為t，時(shí)間t內(nèi)猴子對(duì)外所做功記為W．以$\frac{W}{t}$為縱坐標(biāo)，t為橫坐標(biāo)，作$\frac{W}{t}$圖象，該圖象是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，矩形線圈與磁場(chǎng)垂直，且一半在勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)，一半在 勻強(qiáng)磁場(chǎng)外，下述過(guò)程中使線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　�。�
A．以bc為軸轉(zhuǎn)動(dòng)60°B．以ad為軸轉(zhuǎn)動(dòng)60°
C．在磁場(chǎng)中將線圈向下平移D．在磁場(chǎng)中將線圈向上平移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，一足夠長(zhǎng)的“π”形導(dǎo)體框架，寬度為L(zhǎng)，其所在平面與水平面垂直，電阻可以忽略不計(jì)．設(shè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)體框架的平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．有一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的導(dǎo)體棒ab跨放在框架上接觸良好，由靜止釋放導(dǎo)體棒沿框架豎直滑下，且始終保持水平，已知下滑過(guò)程中導(dǎo)體棒與框架間摩擦力恒為f，導(dǎo)體棒質(zhì)量為m，有效電阻R，重力加速度為g．則
（1）ab中感應(yīng)電流的方向是什么？
（2）ab下滑的最大速度等于多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖，有一傾角為30°的斜劈，高為H．在斜劈底端正上方2H高處以大小不同的水平速度發(fā)射小球，對(duì)所有落到斜面上的小球，以最短時(shí)間到達(dá)斜面和以最短位移到達(dá)斜面的小球，它們?cè)诳罩羞\(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為（　�。�
A．1：1B．1：$\sqrt{2}$C．$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$D．$\sqrt{3}$：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．如圖，水平面上固定著兩個(gè)內(nèi)壁光滑的氣缸A、B，橫截面積相同的絕熱活塞a、b用水平輕桿連接，將一定量的氣體封閉在兩氣缸中，氣缸A絕熱，氣缸B導(dǎo)熱，開(kāi)始時(shí)活塞靜止，活塞與各自氣缸底部距離相等，B氣缸中氣體壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，A氣缸中氣體溫度TA=300K，氣缸外界溫度保持不變，現(xiàn)通過(guò)電熱絲加熱A氣缸中的氣體，活塞緩慢移動(dòng)，當(dāng)B缸中氣體體積變?yōu)殚_(kāi)始狀態(tài)的$\frac{2}{5}$倍時(shí)，求：

（i）B氣缸氣體的壓強(qiáng)；
（ii）A氣缸氣體的溫度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于機(jī)械能守恒，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體的機(jī)械能守恒時(shí)，一定只受重力
B．物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，機(jī)械能守恒
C．物體除受重力外，還受其他力，機(jī)械能一定不守恒
D．物體的重力勢(shì)能和動(dòng)能之和增大時(shí)，必定有重力以外的力對(duì)它做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在粗糙的水平面上，輕質(zhì)彈簧的一端固定，另一端與滑塊相連，沿水平方向建立Ox坐標(biāo)軸，以水平向右為正方向，當(dāng)滑塊置于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好處于自然長(zhǎng)度，現(xiàn)用力將滑塊拉直P點(diǎn)后由靜止釋放，則在滑塊向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，其加速度a隨位置坐標(biāo)x變化的關(guān)系圖象可能是（　�。�
A．B．C．D．

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