關(guān)于誤差,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、誤差根據(jù)其性質(zhì)可分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差
B、減小偶然誤差可以通過(guò)多次測(cè)量取平均值的辦法,但是不能消除
C、測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)要估讀,這可以減小誤差
D、誤差就是錯(cuò)誤,完全可以避免
考點(diǎn):長(zhǎng)度的測(cè)量
專(zhuān)題:
分析:測(cè)量值與真值之差異稱(chēng)為誤差;由于儀器、實(shí)驗(yàn)條件、環(huán)境等因素的限制,測(cè)量不可能無(wú)限精確,物理量的測(cè)量值與客觀存在的真實(shí)值之間總會(huì)存在著一定的差異,這種差異就是測(cè)量誤差.誤差與錯(cuò)誤不同,錯(cuò)誤是應(yīng)該而且可以避免的,而誤差是不可能絕對(duì)避免的.
2、偶然誤差是由于偶然的或不確定的因素所造成的每一次測(cè)量值的無(wú)規(guī)則變化.在確定的測(cè)量條件下,減小偶然誤差的辦法是增加測(cè)量次數(shù).
3、系統(tǒng)誤差是在一定的測(cè)量條件下,對(duì)同一個(gè)被測(cè)尺寸進(jìn)行多次重復(fù)測(cè)量時(shí),誤差值的大小和符號(hào)(正值或負(fù)值)保持不變,是由實(shí)驗(yàn)原理和器材產(chǎn)生的誤差.
解答:解:A、從來(lái)源上看,誤差可分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差,故A正確;
B、偶然誤差總是有時(shí)偏大,有時(shí)偏小,并且偏大和偏小的概率相同,減小偶然誤差可以通過(guò)多次測(cè)量取平均值的辦法,但是不能消除;故B正確;
C、測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)要估讀,這可以減小誤差,故C正確;
D、誤差不同于錯(cuò)誤,是無(wú)法絕對(duì)避免的;故D錯(cuò)誤;
本題選錯(cuò)誤的,故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是明確誤差的定義、分類(lèi)、減小辦法等,基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)一物體長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量,正確記錄的數(shù)據(jù)為1.68cm,該同學(xué)可能使用的測(cè)量工具是(填工具前的符號(hào))( 。
A、最小刻度為1mm的刻度尺
B、游標(biāo)卡尺甲(10分度)
C、游標(biāo)卡尺乙(20分度)
D、螺旋測(cè)微器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

若實(shí)驗(yàn)中測(cè)量金屬絲的長(zhǎng)度和直徑時(shí),刻度尺和螺旋測(cè)微器的示數(shù)分別如圖所示,則金屬絲長(zhǎng)度的測(cè)量值為l=
 
cm,金屬絲直徑的測(cè)量值為d=
 
mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

由于火星表面特征非常接近地球,人類(lèi)對(duì)火星的探索一直不斷,可以想象,在不久的將來(lái),地球的宇航員一定能登上火星.已知火星半徑是地球半徑的
1
2
,火星質(zhì)量是地球質(zhì)量的
1
9
,地球表面重力加速度為g,假若宇航員在地面上能向上跳起的最大高度為h,在忽略地球、火星自轉(zhuǎn)影響的條件下,下述分析正確的是( 。
A、宇航員在火星表面受到的萬(wàn)有引力是在地球表面受到的萬(wàn)有引力的
2
9
B、火星表面的重力加速度是
2
3
g
C、宇航員以相同的初速度在火星上起跳時(shí),可跳的最大高度是
9
2
h
D、火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的
2
3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,在陰極射線管正下方平行放置一根通有足夠強(qiáng)直流電流的長(zhǎng)直導(dǎo)線,且導(dǎo)線中電流方向水平向右,則陰極射線將會(huì)( 。
A、向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)B、向紙外偏轉(zhuǎn)
C、向上偏轉(zhuǎn)D、向下偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)凹透鏡對(duì)光線的作用完成光路.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三基礎(chǔ)知識(shí)摸底考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,三根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的輕繩分別連接于C、D兩點(diǎn),A、B兩端被懸掛在水平天花板上,相距2L。現(xiàn)在C點(diǎn)上懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在D點(diǎn)上可施加力的最小值為

A.mg B. C.0.5mg D.0.25mg

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆河北省保定市高三上學(xué)期第十一次周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(單選)質(zhì)量相等的均質(zhì)柔軟細(xì)繩A、B平放于水平地面,繩A較長(zhǎng).分別捏住兩繩中點(diǎn)緩慢提起,直至全部離開(kāi)地面,兩繩中點(diǎn)被提升的高度分別為hA、hB,上述過(guò)程中克服重力做功分別為WA、WB.若( )

A.hA=hB,則一定有WA=WB

B.hA>hB,則可能有WA<WB

C.hA<hB,則可能有WA=WB

D.hA>hB,則一定有WA>WB

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在某駕校的訓(xùn)練場(chǎng)地上,有一段圓弧形坡道,如圖所示,若將同一輛車(chē)先后停放在a點(diǎn)和b點(diǎn),下述分析和比較正確的是 ( )

A.車(chē)在a點(diǎn)受坡道的支持力大于在b點(diǎn)受的支持力

B.車(chē)在a點(diǎn)受坡道的摩擦力大于在b點(diǎn)受的摩擦力

C.車(chē)在a點(diǎn)受到的合外力大于在b點(diǎn)受的合外力

D.車(chē)在a點(diǎn)受的重力的下滑分力大于在b點(diǎn)受的重力的下滑分力

 

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