A. | 通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 | |
B. | 每次釋放小球的位置必須不同 | |
C. | 記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降 | |
D. | 小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸 | |
E. | 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線 |
分析 小球做平拋運動,必須保證斜槽末端切線水平;
實驗過程中要保證小球每次做平拋運動的初速度相同,每次應從斜槽的同一位置由靜止釋放小球;
在白紙上記錄記錄小球的運動路徑時,不必要等高度下降.
解答 解:A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故A正確.
B、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B錯誤.
C、記錄小球經(jīng)過不同高度的位置時,每次不必嚴格地等距離下降,故C錯誤.
D、做平拋運動的物體在同一豎直面內(nèi)運動,固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直,小球運動時不應與木板上的白紙相接觸,以免有阻力的影響,故D正確;
E、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點連接起來,故E錯誤;
故選:AD.
點評 本題考查了實驗注意事項,要知道實驗原理與實驗注意事項,在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學生對探究原理的理解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M、m各自的機械能分別守恒 | |
B. | M減少的機械能等于m增加的機械能 | |
C. | M減少的重力勢能等于m增加的重力勢能 | |
D. | M增加的動能等于m增加的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該交變電流的頻率為0.02Hz | |
B. | 交變電流的瞬時表達式為i=5cos100πt(A) | |
C. | 在t=0.01s時,此時穿過發(fā)電機線圈的磁通量最大 | |
D. | 若發(fā)電機線圈的電阻為0.4Ω,則其產(chǎn)生的熱功率為10W |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬塊中的渦流較大,熱功率也較大 | |
B. | 硅鋼片中渦流較大,熱功率也較大 | |
C. | 金屬塊中渦流較大,硅鋼片中熱功率較大 | |
D. | 硅鋼片中渦流較大,金屬塊中熱功率較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線的疏密表示磁場的強弱 | |
B. | 磁感線從S極出發(fā),終止于N極 | |
C. | 勻強磁場的磁感線疏密分布均勻 | |
D. | 磁感線上任一點的切線方向表示該點的磁場方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們間的速度差與時間成正比 | |
B. | 甲石子落地后,經(jīng)0.5s乙石子還在空中運動 | |
C. | 它們在空中運動的時間相同 | |
D. | 它們在空中運動的時間與其質(zhì)量無關(guān) |
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