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【題目】一水平放置的木板上放有砝碼,砝碼與木板間的動摩擦因數為μ,如果讓木板在豎直平面內做半徑為R的勻速圓周運動,假如運動中木板始終保持水平,砝碼始終沒有離開木板,且砝碼與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,那么下列說法正確的是( )

A. 在通過軌道最高點時,由于砝碼處于失重狀態(tài),所以木板給砝碼的支持力大于物體的重力

B. 在經過軌道最低點時,砝碼對木板的壓力最大,所以物體所受摩擦力最大

C. 勻速圓周運動的速率不超過

D. 在通過軌道最低點時,砝碼處于失重狀態(tài),所以木板給砝碼的支持力大于砝碼的重力

【答案】C

【解析】

A.在通過軌道最高點時,向心加速度豎直向下,是失重,木板給砝碼的支持力小于物體的重力,故A錯誤;

B.在最低點,向心加速度豎直向上,砝碼對木板的壓力最大,此時水平方向上沒有力,所以摩擦力為零,故B錯誤;

C.木板和砝碼在豎直平面內做勻速圓周運動,則所受合外力提供向心力,砝碼受到重力G,木板支持力FN和靜摩擦力Ff,由于重力G和支持力FN在豎直方向上,因此只有當砝所需向心力在水平方向上時靜摩擦力有最大值,此位置是當木板和砝碼運動到與圓心在同一水平面上時的位置,最大靜摩擦力必須大于或等于砝碼所需的向心力,即,解得: 所以勻速圓周運動的速率不超過,故C正確;

D.在通過軌道最低點時,向心加速度向上砝碼處于超重狀態(tài),所以木板給砝碼的支持力大于砝碼的重力,故D錯誤;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關分子的熱運動和內能,下列說法正確的是________

A. 一定質量的氣體,溫度不變,分子的平均動能不變

B. 晶體都具有各向異性

C. 物體的內能是物體中所有分子熱運動動能和分子勢能的總和

D. 第二類永動機不可能制成是因為違反了熱力學第二定律

E. 外界對物體做功,物體的內能必定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,玻璃試管內壁光滑、長為L,試管底部有一質量為m,電荷量為-q的小球(視為質點)。勻強磁場方向豎直向下,磁感應強度為B,現讓試管繞通過開口端的豎直軸以角速度ω在水平面內沿逆時針方向做勻速圓周運動,則試管底部所受壓力大小( )

A. 可能為0

B. 等于

C. 等于

D. 等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條帶有豎直圓軌道的長軌道水平固定,底端分別與兩側的直軌道相切,半徑R=0.5m。物塊A的速度滑入圓軌道,滑過最高點N,再沿圓軌道滑出,P點左側軌道光滑,右側軌道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段長度都為L=0.2m。物塊與各粗糙段間的動摩擦因數都為μ=0.4,A的質量為m=1kg(重力加速度;A可視為質點)。

(1)求A滑過N點時的速度大小v和受到的彈力大;

(2)若A最終停止在第k個粗糙段上,求k的數值;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在運動的合成與分解的實驗中,紅蠟塊在長的玻璃管中豎直方向能做勻速直線運動,現在某同學拿著玻璃管沿水平方向做初速為零的勻加速直線運動,每隔一秒畫出了蠟塊運動所到達的位置,并做出它運動的軌跡,如圖示,x軸為水平方向,y軸為豎直方向,坐標原點為運動的初始位置,若取軌跡上C(x,y)點作該曲線的切線(圖中虛線)交y軸于A點,則A點的坐標為 ( )

A. (0, B. (0, C. (0, D. 不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)月球是離地球最近的天體,忽略其他天體的影響,我們把地、月看成是雙星系統,地球、月球繞它們連線上的某點做勻速圓周運動。可以想象,隨著科技的發(fā)展和能源危機的不斷威脅,人類總有一天會染指月球上的資源。如果人類不停的將月球的資源源源不斷的運回地球,勢必導致月球質量減少,地球質量增加。假設在一定時間內兩星球總質量不變,兩星球的間距也不變。則下列說法正確的是(

A. 兩星球間的萬有引力不變

B. 兩星球圓周運動的周期不變

C. 月球做勻速圓周運動的軌道半徑變大

D. 地球做勻速圓周運動的軌道半徑變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球自a點由靜止自由下落,到b點時與彈簧接觸,到c點時彈簧被壓縮到最短.若不計彈簧的質量和空氣阻力,在小球由abc的運動過程中( 。

A. 小球在b點時的動能最大

B. 小球的重力勢能隨時間均勻減少

C. 小球從bc運動過程中,動能先增大后減小,彈簧的彈性勢能一直增大

D. 到達c點時小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為探究合力做功與物體動能改變的關系設計了如下實驗,他的操作步驟:

(1)按圖擺好實驗裝置,其中小車質量M0.20 kg,鉤碼總質量m0.05 kg.

(2)釋放小車,然后接通打點計時器的電源(電源頻率為f50 Hz),打出一條紙帶.

(3)他在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條,如圖所示.

把打下的第一點記作0,然后依次取若干個計數點,相鄰計數點間還有4個點未畫出,用厘米刻度尺測得各計數點到0點距離分別為d10.041m,d20.055m,d30.167m,d40.256md50.360m,d60.480m…,他把鉤碼重力(當地重力加速度g10 m/s2)作為小車所受合力,算出打下0點到打下第5點合力做功W________J(結果保留三位有效數字),用正確的公式Ek________(用相關數據前字母列式)把打下第5點時小車的動能作為小車動能的改變量,算得Ek0.125 J.

(4)此次實驗探究的結果,他沒能得到合力對物體做的功等于物體動能的增量,且誤差很大.通過反思,他認為產生誤差的原因如下,其中正確的是________(雙項選擇題)

A.鉤碼質量太大,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

B.沒有平衡摩擦力,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

C.釋放小車和接通電源的次序有誤,使得動能增量的測量值比真實值偏小

D.沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產生此誤差的重要原因

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑金屬水平導軌間距為L,導軌電阻不計,左端接有阻值為R的電阻,導軌處在磁感應強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場中。質量為m、電阻不計的導體棒ab,在垂直導體棒的水平恒力F作用下,由靜止開始運動,經過時間t,導體棒ab剛好勻速運動,整個運動過程中導體棒始終與導軌垂直并保持良好接觸。在這個過程中,下列說法正確的是

A. 導體棒ab剛好勻速運動時的速度

B. 通過電阻的電荷量

C. 導體棒的位移

D. 電阻放出的焦耳熱

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