A. | 在t1時刻,小球的速度最大 | |
B. | 在t2時刻,小球的速度最大 | |
C. | 在 t1~t2時間內(nèi),小球的一直減速運(yùn)動 | |
D. | 在 t2~t3時間內(nèi),小球先加速運(yùn)動后減速運(yùn)動 |
分析 由彈力的變化可知小球的運(yùn)動過程,由彈簧的形變量可知彈性勢能的變化;根據(jù)機(jī)械能守恒定律分析能量的變化.
解答 解:A、小球落到彈簧表面后,開始壓縮彈簧,此后彈簧的彈力開始增大,小球受到的合力減小,但方向仍然向下,當(dāng)重力等于彈力時合力為零,速度達(dá)最大,故t1時刻小球動能沒有達(dá)到最大,故A錯誤;
B、t1-t2這段時間內(nèi),彈簧處于開始壓縮到達(dá)到最大壓縮量的過程,在t2時刻彈簧的壓縮量最大,小球的速度為0,故B錯誤;
C、小球落到彈簧表面后,開始壓縮彈簧,此后彈簧的彈力開始增大,小球受到的合力減小,但方向仍然向下,當(dāng)重力等于彈力時合力為零,速度達(dá)最大;所以在 t1~t2時間內(nèi),小球的先加速后減速運(yùn)動,故C錯誤;
D、t2-t3這段時間內(nèi),小球的彈力減小,當(dāng)重力等于彈力時合力為零,速度達(dá)最大,所以在 t2~t3時間內(nèi),小球先加速運(yùn)動后減速運(yùn)動.故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 在分析機(jī)械能是否守恒時,要注意分清我們所研究的系統(tǒng)是哪一個,明確系統(tǒng)是否受到外力,再根據(jù)條件進(jìn)行判斷.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M面電勢一定比N面電勢高 | |
B. | 把負(fù)電荷 從M面移到N面電場力一定做負(fù)功 | |
C. | A點(diǎn)電場強(qiáng)度一定小于B點(diǎn)電場強(qiáng)度 | |
D. | 由于未知電場線的分布,不能確定A、B點(diǎn)電場強(qiáng)度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 0 | B. | 0 $\frac{F}{m}$ | C. | $\frac{F}{2m}$ $\frac{F}{m}$ | D. | $\frac{F}{2m}$ $\frac{F}{2m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球通過最高點(diǎn)時速度不可能小于$\sqrt{gL}$ | |
B. | 小球通過最高點(diǎn)時所受輕桿的作用力可能為零 | |
C. | 小球通過最高點(diǎn)時所受輕桿的作用力隨小球速度的增大而增大 | |
D. | 小球通過最高點(diǎn)時所受輕桿的作用力大小F2與小球通過最低點(diǎn)時所受輕桿的作用力大小F1一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)出響聲,并顯示B的號碼18888880002 | |
B. | 發(fā)出響聲,但不顯示B的號碼 | |
C. | 不發(fā)出響聲,但顯示B的號碼18888880002 | |
D. | 即不發(fā)出響聲,也不顯示號碼 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2:3 | B. | $\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$:1 | C. | ($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$):($\sqrt{2}$-1):1 | D. | 3:2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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