【題目】質(zhì)量為的同學(xué)，雙手抓住單杠做引體向上，他的重心的速率隨時間變化的圖象如圖所示．取，由圖象可知

A.時他的加速度

B.他處于超重狀態(tài)

C.時他受到單杠的作用力的大小是

D.時他處于超重狀態(tài)

【答案】B

【解析】

速度時間圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象求出t=0.4s和t=1.1s時的加速度，再根據(jù)牛頓第二定律求出單杠對該同學(xué)的作用力．根據(jù)加速度方向分析人的運(yùn)動狀態(tài).

A、根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度可知，t=0.5 s時，他的加速度為0.3 m/s2，選項(xiàng)A錯誤；

B、t=0.4 s時他向上加速運(yùn)動，加速度方向豎直向上，他處于超重狀態(tài)，B正確；

C、t=1.1 s時他的加速度為0，他受到的單杠的作用力剛好等于重力600 N，C錯誤；

D、t=1.5 s時他向上做減速運(yùn)動，加速度方向向下，他處于失重狀態(tài)，選項(xiàng)D錯誤；

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上直線O1、O2兩側(cè)，平行對稱固定放置兩根長直導(dǎo)線，均通有大小相等、方向相同的恒定電流。單匝正方形閉合線框從P位置以某初速度水平向右滑出，到達(dá)Q位置時速度為零，則（ ）

A.O1O2左側(cè)的磁場方向垂直于水平面向上

B.線框中始終產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流

C.線框的中心在直線O1O2上時，磁通量為零。感應(yīng)電流為零

D.僅僅增加線框的匝數(shù)，線框仍能從P位置滑到Q位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知原子核質(zhì)量為209.98287u，原子核的質(zhì)量為205.9746u原子核的質(zhì)量為4.00260u，靜止的核在α衰變中放出α粒子后變成．（計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）求：

（1）請寫出核反應(yīng)方程；

（2）在衰變過程中釋放的能量；

（3）α粒子從Po核中射出的動能（已知u相當(dāng)于931.5MeV，且核反應(yīng)釋放的能量只轉(zhuǎn)化為動能）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一靜止點(diǎn)電荷的電場中，任一點(diǎn)的電勢φ與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示．電場中四個點(diǎn)a、b、c和d的電場強(qiáng)度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed，點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電勢φa已在圖中用坐標(biāo)（ra，φa）標(biāo)出，其余類推．現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動到d點(diǎn)，在相鄰兩點(diǎn)間移動的過程中，電場力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd．下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

A. Ea：Eb=4：1 B. Ec：Ed=2：1 C. Wab：Wbc=3：1 D. Wbc：Wcd=1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩固定的絕緣斜面傾角均為θ，上沿相連．兩細(xì)金屬棒ab(僅標(biāo)出a端)和cd(僅標(biāo)出c端)長度均為L，質(zhì)量分別為2m和m；用兩根不可伸長的柔軟輕導(dǎo)線將它們連成閉合回路abdca，并通過固定在斜面上沿的兩光滑絕緣小定滑輪跨放在斜面上，使兩金屬棒水平．右斜面上存在勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于斜面向上．已知兩根導(dǎo)線剛好不在磁場中，回路電阻為R，兩金屬棒與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度大小為g.已知金屬棒ab勻速下滑．求：

(1)作用在金屬棒ab上的安培力的大小；

(2)金屬棒運(yùn)動速度的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為記錄液體中做布朗運(yùn)動小顆粒的運(yùn)動情況放大圖。以小顆粒在A點(diǎn)開始計(jì)時，每隔30s記下小顆粒的位置，得到B、C、D、E、F、G等點(diǎn)，用直線連接這些點(diǎn)，就得到了小顆粒位置變化的折線。下列說法中正確的是（　�。�

A.圖中記錄的是小顆粒真實(shí)的運(yùn)動軌跡

B.在第15s末時小顆粒位置一定在AB連線的中點(diǎn)

C.在第15s末時小顆粒位置一定不在AB連線的中點(diǎn)

D.小顆粒的運(yùn)動情況間接地反映了液體分子的運(yùn)動情況

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿直線傳播，在傳播方向上相距2.1 m的a、b兩處的質(zhì)點(diǎn)振動圖像如圖中a、b所示。若波從a向b傳播，則 。

A.該波中各質(zhì)點(diǎn)振動的振幅均為10 cm

B.該波與一列頻率為4 Hz的波相遇時可能會形成穩(wěn)定的干涉圖樣

C.該波的波長一定是2.8 m

D.該波由a傳播到b可能歷時11 s

E.該波中質(zhì)點(diǎn)b的振動方程為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為一個多量程電壓表的電路，其表頭為動圈式直流電流計(jì)，量程Ig=10mA、內(nèi)阻Rg=200Ω，R1、R2為可調(diào)電阻。

（1）可調(diào)電阻應(yīng)調(diào)為R1= ______Ω；

（2）現(xiàn)發(fā)現(xiàn)表頭電流計(jì)已燒壞，我們要修復(fù)該電壓表，手邊只有一個“量程為2mA、內(nèi)阻為40Ω”的電流計(jì)G2和一個電阻為10Ω的定值電阻R3。要使修復(fù)后電壓表的滿偏電流仍為10mA，請?jiān)趫D2虛框內(nèi)畫出該電壓表的修復(fù)電路___。

（3）修復(fù)后的電路中，可調(diào)電阻R2應(yīng)調(diào)為 R2=______Ω；

（4）接著用圖3的電路對修復(fù)電壓表的3V量程表進(jìn)行校對,V0為標(biāo)準(zhǔn)電壓表、V1為修復(fù)電壓表。發(fā)現(xiàn)修復(fù)電壓表V1的讀數(shù)始終比標(biāo)準(zhǔn)電壓表V0略大。應(yīng)用以下哪種方法進(jìn)行微調(diào)______。

A．把R1略微調(diào)小 B．把R1略微調(diào)大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用如圖所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時除用到秒表、刻度尺外，還應(yīng)該用到下列器材中的__________（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．長度為1m左右的細(xì)線

B．長度為30cm左右的細(xì)線

C．直徑為1.8cm的塑料球

D．直徑為1.8cm的鋼球

(2)選擇好器材，將符合實(shí)驗(yàn)要求的單擺懸掛在鐵架臺上，應(yīng)采用圖______中所示的固定方式。（選填“甲”或“乙”）

(3)將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作，其中正確的是：___________（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．測出擺線長作為單擺的擺長；

B．把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放，使之做簡諧運(yùn)動；

C．在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計(jì)時；

D．用秒表測量單擺完成1次全振動所用時間并作為單擺的周期。

(4)測出懸點(diǎn)O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=_________（用L、n、t表示）。

(5)甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期T，他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像，但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量。你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是_____。（選填“”、“”或“”）

如果該圖線的斜率為k，則重力加速度g的表達(dá)式g=_________（用k及常數(shù)表示）。

(6)乙同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值，造成這一情況的原因可能是_______（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．開始擺動時振幅較�。�

B．開始計(jì)時時，過早按下秒表；

C．測量周期時，誤將擺球29次全振動的時間記為30次全振動的時間；

D．單擺在擺動過程中懸掛點(diǎn)細(xì)線松動。

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同步練習(xí)冊答案