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關于通電直導線在勻強磁場中所受的安培力，下列說法正確的是

A．安培力的方向可以不垂直于直導線

B．安培力的方向總是垂直于磁場的方向

C．安培力的的大小與通電直導線和磁場方向的夾角無關

D．將直導線從中點折成直角，安培力的大小一定變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖6所示，光滑斜面固定在水平面上，頂端O有一小球，從靜止釋放，運動到底端B的時間為t1，若給小球不同的水平初速度，落到斜面上的A點，經過的時間為t2，落到斜面底端B點，經過的時間為t3，落到水平面上的C點，經過的時間為t4，則(　　)

圖6

A．t2>t1       B．t3>t2

C．t4>t3      D．t1>t4

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，長方體物體A貼在傾斜的墻面上，在豎直向上的力F的作用下，A、B物體均保持靜止．則關于墻面對物體A的摩擦力，以下說法中正確的是

A．一定有摩擦力

B．可能沒有摩擦力

C．若有摩擦力，則一定沿墻面向下

D．若有摩擦力，則可能沿墻面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，桌面高度為h，質量為m的小球，以v0速度從桌面豎直向上拋到最大的高度為H，不計空氣阻力，假設以最高處的重力勢能為零，小球落到地面前的瞬間的機械能應為（     ）

A、mgh     B、mgH      C、mg（H+h）    D、0

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科目：高中物理 來源： 題型：


某探究學習小組的同學欲驗證動能定理，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．

若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

(1)、你認為還需要的實驗器材有____________．

(2)、實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質

量應滿足的實驗條件是__________________________，實驗時首先要做的步驟是

________________．

(3)、在(2)的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量為M.往沙桶中裝入適量的細沙，用

天平稱出此時沙和沙桶的總質量為m.讓沙桶帶動滑塊加速運動．用打點計時器記錄

其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的

速度大小v1與v2(v1＜v2)．則本實驗最終要驗證的數學表達式為______________．(用

題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的虛線框為一長方形區(qū)域，該區(qū)域內有一垂直于紙面向里的勻強磁場，一束電子以不同的速率從O點垂直于磁場方向、沿圖中方向射入磁場后，分別從a、b、c、d四點射出磁場，比較它們在磁場中的運動時間ta、tb、tc、td，其大小關系是（　�。�

A．ta<tb<tc<td                B．ta＝tb>tc>td      

C．ta＝tb＝tc＝td         D．ta＝tb<tc<td

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：所用電源的頻率為50Hz.某同學選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測得各計數點到O的距離(單位：mm)如圖所示，圖中O點是打點計時器打出的第一個點，A、B、C、D、E分別是每打兩個點取出的計數點．

(1)從下列器材中選出實驗所必須的，其編號為________．

A．打點計時器(包括紙帶)　B．重錘　C．天平

D．毫米刻度尺　E．秒表(或停表)　F．運動小車

(2)若重錘的質量為mkg，則重錘從開始下落到打B點時，減少的重力勢能是________J，從重錘下落到打B點時增加的動能是________J，得到的結論是____________________________．(取g＝9.8m/s2，結果保留三位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：


現有一個小鐵球在h=20m高臺邊緣處被水平拋出，如圖所示，初速度v0 =1m/s，不計空氣阻力。（g取10m/s2）求：

⑴ 從拋出到落地，小鐵球運動的時間是多少？

⑵ 小鐵球水平飛出多遠？

⑶ 小鐵球落地時速度的大小是多少？

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


以下說法正確的是：

A.毛皮摩擦過的玻璃棒帶負電

B.元電荷的數值最早是由美國物理學家密立根測得的

C.庫侖提出電場的概念，法拉第利用電場線形象的描述了電場的清晰圖景

D.實際上，任何兩個彼此絕緣又相距很近的導體，都可以看成電容器

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