如圖甲所示，MN為很大的薄金屬板（可理解為無(wú)限大），金屬板原來(lái)不帶電．在金屬板的右側(cè)，距金屬板距離為d的位置上放入一個(gè)帶正電、電荷量為q的點(diǎn)電荷，由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖甲所示的電場(chǎng)分布．幾位同學(xué)想求出點(diǎn)電荷和金屬板垂直連線之間中點(diǎn)a的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很難．幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，從圖乙所示兩等量異號(hào)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分布得到了一些啟示，經(jīng)過(guò)查閱資料他們知道：圖甲所示的電場(chǎng)分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場(chǎng)分布是完全一樣的．圖乙中兩等量異號(hào)點(diǎn)電荷的大小也為q，他們之間的距離為2d，虛線是兩點(diǎn)電荷連線的中垂線．由此他們分別求出了a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，一共有以下四個(gè)不同的答案（答案中k為靜電力常量），其中正確的是（　�。�
A、
kq
d2
B、
3kq
4d2
C、
40kq
9d2
D、
32kq
9d2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“保護(hù)環(huán)境、控制和消除大氣污染”成為社會(huì)公眾日益關(guān)心和談?wù)摰脑掝}，下列同學(xué)的觀點(diǎn)中，你認(rèn)為不科學(xué)的是（　�。�
A、改進(jìn)燃爐設(shè)備，加裝消煙除塵裝置，以減少煙塵的排放量B、冬季采取集中供熱，去掉一家一戶的取暖爐，以提高燃料的利用率C、居民家取暖爐的煙囪加高，以減少空氣污染D、在城市普及煤氣和天然氣的使用，改善空氣質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在一個(gè)真空環(huán)境里，有一個(gè)空心導(dǎo)體球，半徑為a，另有一個(gè)半徑為b的細(xì)圓環(huán)，環(huán)心與球心連線長(zhǎng)為L(zhǎng)（L＞a），連線與環(huán)面垂直，已知環(huán)上均勻帶電，總電荷量為Q．當(dāng)導(dǎo)體球接地時(shí)（取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，與帶電量為q的點(diǎn)電荷相距r處電勢(shì)為φ=k
q
r
，k為靜電力恒量），下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、球面上感應(yīng)電荷量為q感=-
aQ
b2+L2
B、球面上感應(yīng)電荷量為q感=-
aQ
L
C、感應(yīng)電荷在O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E感=k
Q
L2
D、感應(yīng)電荷在O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E感=k
Q
a2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

電荷量相等的兩點(diǎn)電荷在空間形成的電場(chǎng)有對(duì)稱美．如圖所示，真空中固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷A、B，AB連線中點(diǎn)為O．在A、B所形成的電場(chǎng)中，以O(shè)點(diǎn)為圓心半徑為R的圓面垂直AB連線，以O(shè)為幾何中心的邊長(zhǎng)為2R的正方形平面垂直圓面且與AB連線共面，兩個(gè)平面邊線交點(diǎn)分別為e、f，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、在a、b、c、d、e、f六點(diǎn)中找不到任何兩個(gè)場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)均相同的點(diǎn)B、將一電荷由e點(diǎn)沿圓弧egf移到f點(diǎn)電場(chǎng)力始終不做功C、將一電荷由a點(diǎn)移到圓面內(nèi)任意一點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能的變化量相同D、沿線段eof移動(dòng)的電荷，它所受的電場(chǎng)力是先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，電荷q均勻分布在半球面上，球面的半徑為R，CD為通過(guò)半球頂點(diǎn)C與球心O的軸線．P、Q為CD軸上于O點(diǎn)兩側(cè)的對(duì)稱點(diǎn)．如果是帶電荷量為Q的均勻帶電球殼，其內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零，電勢(shì)都相等．則下列判斷正確的是（　　）
A、O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零B、P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與Q點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等C、在P點(diǎn)釋放靜止帶正電的微粒（重力不計(jì)），微粒將做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D、將正電荷從P點(diǎn)移動(dòng)到Q點(diǎn)電勢(shì)能先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一帶正電的金屬球殼A，頂部開孔，有兩個(gè)帶正電的金屬小球B、C用導(dǎo)線連接，讓B球置于球殼的空腔中與A的內(nèi)表面接觸后，又提到如圖所示的位置，C球放在A殼外離A較遠(yuǎn)處，待靜電平衡后，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、B、C都不帶電B、B球不帶電，C球帶正電C、讓C球接地后，B球帶負(fù)電D、讓C球接地后，A球殼空腔中場(chǎng)強(qiáng)為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)阻值為R的電阻兩端加上電壓U后，通過(guò)電阻橫截面的電量q隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，此圖象的斜率可表示為（　�。�
A、U
B、
U
R
C、R
D、
1
R

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列電器在工作時(shí)，主要利用電流熱效應(yīng)的是（　�。�
A、電熱毯B、收音機(jī)C、電話機(jī)D、電磁爐

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于能量轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B、燃?xì)鉄崴靼央娔苻D(zhuǎn)化為內(nèi)能C、電風(fēng)扇把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D、火力發(fā)電是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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