(13分)(1)某同學(xué)在用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,測量5種不同擺長情況下單擺的振動周期,記錄表格如下:
擺長L(m)
0.5
0.8
0.9
1.0
1.2
周期T(s)
1.42
1.79
1.90
2.00
2.20
T2(s2)
2.02
3.20
3.61
4.00
4.84
①.以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),作出T2L圖線,并利用此圖線可求出重力加速度g  。
②.若通過計(jì)算測得重力加速度g的值偏大,
其原因可能是 ▲
A.?dāng)[球質(zhì)量太大
B.單擺振幅偏小
C.誤將n次全振動記錄為(n+1)次
D.誤將擺線長當(dāng)成擺長,未加小球的半徑

(2).右圖是一個單擺在淮州中學(xué)實(shí)驗(yàn)室做受迫振動時的共振曲線。
①.該單擺的擺長  (取
②.若用擺長相同的單擺裝置分別在淮州中學(xué)、北京大學(xué)實(shí)驗(yàn)室做相同的受迫振動實(shí)驗(yàn),則在北京大學(xué)實(shí)驗(yàn)室得到的共振曲線與上圖比較:共振曲線的“峰”  (填“向左移動”、“保持不變”或“向右移動”)
(13分)
(1)如圖(3分)
    
9.86(在9.84---9.88之間都對)(3分)  C(3分)
(2)1, 向右移動  (各2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,提出了自己如下的看法,其中正確的是(      ):
A.重物的重力應(yīng)遠(yuǎn)大于它所受的空氣阻力和紙帶所受打點(diǎn)計(jì)時器的阻力
B.操作時應(yīng)先放紙帶再通電
C.打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接在電壓為4~6V的直流電源上
D.測下落高度時,必須從始點(diǎn)算起,且選取的各計(jì)數(shù)點(diǎn)應(yīng)距始點(diǎn)適當(dāng)遠(yuǎn)一些

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)“探究平拋運(yùn)動在水平方向上的運(yùn)動規(guī)律”中,得到平拋運(yùn)動軌跡的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在實(shí)驗(yàn)桌上安裝好斜槽,調(diào)節(jié)其末端切線水平并伸出桌面外。
②在木板上固定白紙,把木板豎直固定在支架上并貼近實(shí)驗(yàn)桌邊。
③將斜槽的末端投影到白紙上并標(biāo)上O,O點(diǎn)即為小球做平拋運(yùn)動的坐標(biāo)原點(diǎn)。
④以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),根據(jù)重錘線方向畫出豎直向下的y軸,過O點(diǎn)作水平線為x軸。
⑤把小球從斜槽上的不同位置無初速釋放,觀察小球的運(yùn)動軌跡。嘗試用有孔卡片確定小球經(jīng)過的位置,在從標(biāo)紙上記錄該點(diǎn)的位置。
⑥改變有孔卡片的位置,按上述的方法確定其他各點(diǎn)的位置,最后取下白紙。
⑦將白紙上的一系列點(diǎn)用光滑的曲線連接起來,得到小球做平拋運(yùn)動的軌跡
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中,有兩個步驟是錯誤的,請指出是哪一步驟并說明應(yīng)如何改正?
A .                ▲                                             
B.                 ▲                                                
(2)糾正以上錯誤外,為了能更準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:  ▲ 。
A.實(shí)驗(yàn)中可采用較大的木球以便于記錄其所經(jīng)過的位置
B.記錄小球位置用的有孔卡片每次必須嚴(yán)格地等距離下降
C.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
D.光滑的曲線連接所記錄的點(diǎn)(位置)時,不必保證曲線經(jīng)過每一個點(diǎn)
(3)若實(shí)驗(yàn)中,記錄了y軸的位置,但忘了記下坐標(biāo)原點(diǎn),還能否根據(jù)所得的曲線確定平拋的初速度?  ▲(選填“能”或“不能”)。
(4)為了確定小球在不同時刻所通過的位置,有同學(xué)采用了如下方法:如圖所示的裝置,在一塊平木板上固定復(fù)寫紙和白紙,豎直立于槽口前某處,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡A;又將木板向后移距離x,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡B;再將木板再向后移距離x,小球再次從斜槽上緊靠擋板處由靜止滑下,得到痕跡C。測得木板每次后移距離x,A、B間距離y1 ,A、C間距離y2 ,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,根據(jù)以上直接測量的物理量可求得小球的初速度為 ▲  。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“驗(yàn)證力合成的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,在桌面上平放方木板,并在方木板上固定白紙,再將橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴好細(xì)繩套后,先用兩只彈簧秤互成角度的拉橡皮條.使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)伸長到桌面內(nèi)的某一點(diǎn)O,這時應(yīng)注意及時記下                    、                                                       。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某同學(xué)將小球水平拋出后得到的頻閃照片(y為豎直方向),已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。

(1)①用鉛筆在圖中描繪出小球從a→d運(yùn)動的軌跡
②若小方格的邊長為L,小球平拋的初速度的計(jì)算公式為____(用L,g表示)
(2)若該同學(xué)想要進(jìn)一步測量他平拋小球時對小球所做的功,還需要測量的物理量是           (寫出物理量符號);所選用的器材是               ;則他對石子所做的功的表達(dá)式          (用已知和所測定的物理量表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)右圖中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為           cm。

(2)在“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中。某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上
b.用米尺量得細(xì)線長度
c.在細(xì)線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,得到周期
e.用公式計(jì)算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值與實(shí)際值相比         (選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共9分)在《用單擺測重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中,先用刻度尺測出懸點(diǎn)到小球底端的長度如圖甲所示,然后用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑如圖乙所示,再用停表測出單擺完成40次全振動所用的時間如圖丙所示。則測出的小球直徑為__________cm,單擺的周期為____________s,單擺的擺長為____________cm 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有人說礦區(qū)的重力加速度偏大,某同學(xué)“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)探究該問題。他用最小分度為毫米的米尺測得擺線的長度為800.0mm,用游標(biāo)為10分度的卡尺測得擺球的直徑如圖所示,擺球的直徑為        mm。他把擺球從平衡位置拉開一個小角度由靜止釋放,使單擺在豎直平面擺動,當(dāng)擺動穩(wěn)定后,在擺球通過平衡位置時啟動秒表,并數(shù)下“0”,直到擺球第30次同向通過平衡位置時按停秒表,秒表讀數(shù)如圖所示,讀出所經(jīng)歷的時間t,則單擺的周期為       s。該實(shí)驗(yàn)測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?u>         m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)以下做法中正確的是(   )
A.測量擺長的方法:用刻度尺量出從懸點(diǎn)到擺球間的細(xì)線長
B.測量周期時,從小球到達(dá)最大振幅位置開始計(jì)時,擺球完成50次全振動時,及時截止,然后求出完成一次全振動的時間
C.要保證單擺自始至終在同一豎直面內(nèi)擺動
D.單擺振動時,應(yīng)注意使它的偏角開始時不能小于10°
(2)用擺長和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=          。
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個巧妙的方
法不計(jì)擺球的半徑。具體做法如下:第一次量得懸線長L1,測得振動周期為T1;第二次
量得懸線長L2,測得振動周期為T2,由此可推得重力加速度為g=                。

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同步練習(xí)冊答案