【題目】(1)如圖,在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,下列哪些因素會使“研究物體平拋運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)的誤差增大 _______
A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時其末端不水平
C.建立坐標(biāo)系時,以斜槽末端端口O位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
D.每次都讓小球從相同的位置釋放
(2)圖為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分. 圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:
①照片的閃光間隔為________s .
②小球做平拋運(yùn)動的初速度的大小為_______m/s
【答案】BC 0.1 1.5
【解析】
(1)[1]A.只要小球從同一高度、無初速開始運(yùn)動,在相同的情形下,即使球與槽之間存在摩擦力,由于每次摩擦力的影響相同,因此仍能保證球做平拋運(yùn)動的初速度相同,對實(shí)驗(yàn)沒有影響,故A錯誤;
B.安裝斜槽末端不水平,則初速度不水平,使得小球的運(yùn)動不是平拋運(yùn)動,使得實(shí)驗(yàn)的誤差增大,故B正確;
C.建立坐標(biāo)系時,因?yàn)閷?shí)際的坐標(biāo)原點(diǎn)為小球在末端時球心在白紙上的投影,以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn),使得測量誤差增大,故C正確;
D.為了保證小球每次做軌跡相同的平拋運(yùn)動必須讓小球從相同的位置釋放,故D做法不會增大實(shí)驗(yàn)誤差,故D錯誤.
(2)[2]在豎直方向上有:
其中△h=(5-3)×5=10cm,代入求得:
T=0.1s
[3]水平方向:
其中x=3L=0.15m,t=T=0.1s,解得:
=1.5m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某靜電場的電場強(qiáng)度E在x軸上關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O對稱的P、Q兩點(diǎn)間的變化情況如圖所示。設(shè)從P點(diǎn)由靜止釋放的電子運(yùn)動過程中的加速度為a,動能為Ek,電勢能為Ep,規(guī)定x軸正方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度E和加速度a的正方向,無限遠(yuǎn)處電勢為零,電子只受電場力作用,則電子在x軸上的P、Q兩點(diǎn)間運(yùn)動的過程中,各物理量隨x變化的圖象正確的是
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】繩索套馬是內(nèi)蒙古牧民的重要體育活動。某次活動中,套馬者騎在馬背上以速度追趕提前釋放的烈馬,同時揮動質(zhì)量為的套馬圈,使套馬圈圍繞套馬者在水平面內(nèi)做角速度為、半徑為的勻速圓周運(yùn)動,追逐一段時間后套馬者和烈馬的距離保持不變,待套馬圈運(yùn)動到烈馬正后方時,套馬者松開套馬圈,最終成功套住烈馬。運(yùn)動過程中,套馬者和烈馬行進(jìn)路線平行,松手后套馬圈在空中的運(yùn)動可視為平拋運(yùn)動。下列說法正確的是
A. 套馬圈圍繞套馬者做圖示順時針的圓周運(yùn)動
B. 套馬圈做平拋運(yùn)動的時間為
C. 套馬圈做平拋運(yùn)動的初速度為
D. 套馬者剛松手時,套馬圈的動能為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的斜面體上,物體與斜面體間的動摩擦因數(shù)為μ,在外力作用下,斜面體以加速度a沿水平方向向左做勻加速運(yùn)動,運(yùn)動中物體m與斜面體相對靜止。則關(guān)于斜面體對m的支持力和摩擦力的做功情況,下列說法中錯誤的是( )
A.支持力一定做正功
B.摩擦力一定做正功
C.摩擦力可能不做功
D.摩擦力可能做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某加速度計(jì)的部分原理示意圖。質(zhì)量為0.5kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))穿在光滑水平桿上,兩邊與兩根完全相同的輕彈簧a、b連接,彈簧的勁度系數(shù)為2N/cm,靜止時a、b均為處于原長狀態(tài),小滑塊處于O點(diǎn)。當(dāng)裝置在水平方向運(yùn)動時,小滑塊移動至O點(diǎn)左側(cè)1cm處,則可判斷此時小滑塊的加速度( )
A. 大小為8m/s2,方向水平向左
B. 大小為8m/s2,方向水平向右
C. 大小為4m/s2,方向水平向左
D. 大小為4m/s2,方向水平向右
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【題目】2018年12月8日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了我國月球探測的新旅程。如圖所示為我國發(fā)射嫦娥衛(wèi)星奔月直至環(huán)月做圓周運(yùn)動過程示意圖,衛(wèi)星從軌道Ⅰ變軌轉(zhuǎn)移到軌道Ⅱ,然后再變軌轉(zhuǎn)移到近月圓軌道Ⅲ,則下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星在地面的發(fā)射速度大于第三宇宙速度
B.衛(wèi)星從軌道Ⅰ轉(zhuǎn)移到軌道Ⅱ需要在Q點(diǎn)減速
C.衛(wèi)星從軌道Ⅱ轉(zhuǎn)移到軌道Ⅲ需要在Q點(diǎn)加速
D.衛(wèi)星在軌道Ⅱ上Q點(diǎn)的加速度大于在軌道Ⅲ上Q點(diǎn)的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,除導(dǎo)線和開關(guān)外,可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.小燈泡L,規(guī)格“2.5V,0.5W”
B.電流表A1,量程3A,內(nèi)阻約為15Ω
C.電流表A2,量程300mA,內(nèi)阻約為0.5Ω
D.電壓表V1,量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ。
E.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約為9kΩ
F.滑動變阻器R1,阻值范圍0~1000Ω。
G.動變阻器R2,阻值范圍0~5Ω
H.定值電阻R3,阻值為5Ω。
I.學(xué)生電源5V,內(nèi)阻不計(jì)。
(1)為了調(diào)節(jié)方便,測量盡量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用___________,電壓表選用___________,滑動變阻器應(yīng)選用___________。(填寫器材前面的字母序號)
(2)在虛線方框內(nèi)圖甲的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)原理圖,并標(biāo)注清楚元件的符號。_______
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),描繪伏安特性曲線如圖乙所示,由此可知,當(dāng)電壓為1.5V時,小燈泡的燈絲電阻是___________Ω。(保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】舉世矚目的嫦娥四號,其能源供給方式實(shí)現(xiàn)了新的科技突破:它采用同位素溫差發(fā)電與熱電綜合利用技術(shù)結(jié)合的方式供能,也就是用航天器兩面太陽翼收集的太陽能和月球車上的同位素?zé)嵩磧煞N能源供給探測器。圖甲中探測器兩側(cè)張開的是光伏發(fā)電板,光伏發(fā)電板在外太空將光能轉(zhuǎn)化為電能。
某同學(xué)利用圖乙所示電路探究某光伏電池的路端電壓U與電流I的關(guān)系,圖中定值電阻R0=5Ω,設(shè)相同光照強(qiáng)度下光伏電池的電動勢不變,電壓表、電流表均可視為理想電表。
(1)實(shí)驗(yàn)一:用一定強(qiáng)度的光照射該電池,閉合電鍵S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值,通過測量得到該電池的U﹣I曲線a(如圖丁)。由此可知,該電源內(nèi)阻是否為常數(shù)_______(填“是”或“否”),某時刻電壓表示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為________V,由圖像可知,此時電源內(nèi)阻為_______Ω。
實(shí)驗(yàn)二:減小實(shí)驗(yàn)一光照的強(qiáng)度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測得U-I曲線b(如圖。
(2)在實(shí)驗(yàn)一中當(dāng)滑動變阻器的電阻為某值時路端電壓為2.5V,則在實(shí)驗(yàn)二中滑動變阻器仍為該值時,滑動變阻器消耗的電功率為________W(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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【題目】如圖所示,兩平行金屬板A、B長為L=8 cm,兩板間距離d=8 cm,A板比B板電勢高,且兩板間電壓大小為U=300 V,一帶正電的粒子電荷量為q=1.0×10-10 C、質(zhì)量為m=1.0×10-20 kg,沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場,初速度v0=2.0×106 m/s,粒子飛出電場后經(jīng)過界面MN、PS間的無電場區(qū)域,然后進(jìn)入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q形成的電場區(qū)域(設(shè)界面PS右側(cè)點(diǎn)電荷的電場分布不受界面的影響)。已知兩界面MN、PS相距為s1=12 cm,D是中心線RO與界面PS的交點(diǎn),O點(diǎn)在中心線上,距離界面PS為s2=9 cm,粒子穿過界面PS做勻速圓周運(yùn)動,最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上。(靜電力常量k=9.0×109 N·m2/C2,粒子的重力不計(jì))
(1)在圖上粗略畫出粒子的運(yùn)動軌跡;
(2)求粒子穿過界面MN時偏離中心線RO的距離為多遠(yuǎn);到達(dá)PS界面時離D點(diǎn)為多遠(yuǎn);
(3)確定點(diǎn)電荷Q的電性并求其電荷量的大小。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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