關(guān)于磁場和磁感線，下列說法正確的是

A．單根磁感線可以描述各點(diǎn)磁場的方向和強(qiáng)弱

B．磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

C．磁感線是磁場中客觀真實(shí)存在的線

D．磁感線總是從磁體的北極出發(fā)，到南極終止

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南省三亞學(xué)校高三上第三次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面（設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)．每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時(shí)速度，表給出了部分測量數(shù)據(jù)．（重力加速度g=10m/s2）

t（s）

0.0

0.2

0.4

…

1.2

1.4

…

V（m/s）

0.0

1.0

2.0

…

1.1

0.7

…

求：（1）物體在斜面上的加速度大��；

（2）物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（3）t=0.6s時(shí)的瞬時(shí)速度v．

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

（多選）如圖所示，某段滑雪雪道傾角為300，總質(zhì)量為m的滑雪運(yùn)動(dòng)員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑，加速度為。運(yùn)動(dòng)員從上向下滑到底端的過程中（ ）

A．合外力做功為 B. 增加的動(dòng)能為

C．克服摩擦力做功為 D. 減少的機(jī)械能為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(10分)如圖所示的電路中，，，未知，當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，上消耗的電功率為4.5W，當(dāng)開關(guān)S接b時(shí)，電壓表示數(shù)為3.6V，當(dāng)開關(guān)S接c時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，試求：

（1）電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻；

（2）的阻值．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A.B為兩塊水平放置的金屬板，通過閉合的開關(guān)S分別與電源兩極相連，兩極中央各有一個(gè)小孔a和b，在a孔正上方某處放一帶電質(zhì)點(diǎn)由靜止開始下落，若不計(jì)空氣阻力，該質(zhì)點(diǎn)到達(dá)b孔時(shí)速度恰為零，然后返回．現(xiàn)要使帶電質(zhì)點(diǎn)能穿過b孔，則可行的方法是

A．保持S閉合，將A板適當(dāng)上移

B．保持S閉合，將B板適當(dāng)下移

C．先斷開S，再將A板適當(dāng)上移

D．先斷開S，再將B板適當(dāng)下移

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，P是位于粗糙水平桌面上的物塊。用跨過定滑輪的輕繩將P與小盤相連，小盤內(nèi)有砝碼，小盤與砝碼的總質(zhì)量為m。在P勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，若不計(jì)空氣阻力，則關(guān)于P的受力情況，下列說法正確的是( )

A．拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反

B．P能夠運(yùn)動(dòng)，拉力一定大于摩擦力

C．P受的拉力一定等于小盤與砝碼的總重力mg

D．P能夠運(yùn)動(dòng)，其所受摩擦力一定小于小盤與砝碼的總重力mg

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江省紹興市高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列所給的圖象中能反映作直線運(yùn)動(dòng)物體回到初始位置的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北承德聯(lián)校高二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）以下是一位同學(xué)探究“彈力與形變的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他按以下步驟完成了正確的操作：

（1）將鐵架臺固定在桌子上，并將彈簧的一端系于鐵架臺的橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺；

（2）記下不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0；

（3）依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；

（4）以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應(yīng)的點(diǎn)，并用直線連接起來，不能落在直線上的點(diǎn)使之均勻分布在直線的兩側(cè)；

（5）以彈簧的伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式；

（6）解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．

下表是這位同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)：

①算出每一次彈簧的伸長量，并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)．

②請?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出F—x圖線。

③可得彈簧的勁度系數(shù)k= N/m

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平粗糙傳送帶AB距離地面的高度為h，以恒定速率v0順時(shí)針運(yùn)行．甲、乙兩滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）之間夾著一個(gè)壓縮輕彈簧（長度不計(jì)），在AB的正中間位置輕放它們時(shí)，彈簧立即彈開，兩滑塊以相同的速率分別向左、右運(yùn)動(dòng)．下列判斷正確的是（ ）

A．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離相等

B．甲、乙滑塊剛離開彈簧時(shí)一定是一個(gè)減速運(yùn)動(dòng)、一個(gè)加速運(yùn)動(dòng)

C．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè)，但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

D．甲、乙滑塊不可能同時(shí)從A、B兩端離開傳送帶

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