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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,由導(dǎo)軌、滑塊、擋光條、光電門(mén)等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔。向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上(圖乙),這樣可忽略滑塊所受的摩擦力。
用數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)量滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,從而計(jì)算滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度。測(cè)量時(shí),在滑塊上插一塊擋光條,如圖丙所示。擋光條前沿經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),后沿經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)計(jì)時(shí)停止,計(jì)時(shí)器上顯示的就是滑塊發(fā)生位移l所用的時(shí)間。
如圖所示,某同學(xué)用一端安裝有光電門(mén)的上述氣墊導(dǎo)軌AB做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)光電門(mén)中有物體通過(guò)時(shí)與之連接的數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)能夠顯示擋光時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中,B端放在水平桌面上,而A端用完全相同的小木塊墊高,將滑塊自A端由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄擋光時(shí)間。通過(guò)調(diào)整A端所墊小木塊的數(shù)量,改變下落高度,再重復(fù)做實(shí)驗(yàn),已知擋光條長(zhǎng)度為4.00 cm,。
A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動(dòng)過(guò)程中下落的高度。用游標(biāo)卡尺測(cè)量其中一塊小木塊的高度如圖,其讀數(shù)為_(kāi)________cm。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí),數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示擋光時(shí)間為2×10-2S,則小滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度為_(kāi)__ __m/s。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的速度v,滑塊下落的高度h,做出隨下落的高度h變化的圖象,下列各圖中正確的是:
(4)若滑塊是從C點(diǎn)由靜止釋放的,還想完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)。必須測(cè)量下列哪些物理量 ( )
A.?dāng)?shù)字計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間 B . 滑塊的質(zhì)量
C. BC兩點(diǎn)的高度差 D.AB和BC的長(zhǎng)度,所有小木塊的高度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,由導(dǎo)軌、滑塊、擋光條、光電門(mén)等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔。向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上(圖乙),這樣可忽略滑塊所受的摩擦力。
用數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)量滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,從而計(jì)算滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度。測(cè)量時(shí),在滑塊上插一塊擋光條,如圖丙所示。擋光條前沿經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),后沿經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)計(jì)時(shí)停止,計(jì)時(shí)器上顯示的就是滑塊發(fā)生位移l所用的時(shí)間。
如圖所示,某同學(xué)用一端安裝有光電門(mén)的上述氣墊導(dǎo)軌AB做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)光電門(mén)中有物體通過(guò)時(shí)與之連接的數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)能夠顯示擋光時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中,B端放在水平桌面上,而A端用完全相同的小木塊墊高,將滑塊自A端由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄擋光時(shí)間。通過(guò)調(diào)整A端所墊小木塊的數(shù)量,改變下落高度,再重復(fù)做實(shí)驗(yàn),已知擋光條長(zhǎng)度為4.00 cm,。
A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動(dòng)過(guò)程中下落的高度。用游標(biāo)卡尺測(cè)量其中一塊小木塊的高度如圖,其讀數(shù)為_(kāi)________cm。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí),數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示擋光時(shí)間為2×10-2S,則小滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度為_(kāi)__ __m/s。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的速度v,滑塊下落的高度h,做出隨下落的高度h變化的圖象,下列各圖中正確的是:
(4)若滑塊是從C點(diǎn)由靜止釋放的,還想完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)。必須測(cè)量下列哪些物理量 ( )
A.?dāng)?shù)字計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間 B . 滑塊的質(zhì)量
C. BC兩點(diǎn)的高度差 D.AB和BC的長(zhǎng)度,所有小木塊的高度
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省平頂山市高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
((8分)氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,由導(dǎo)軌、滑塊、擋光條、光電門(mén)等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔。向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上(圖乙),這樣可忽略滑塊所受的摩擦力。
用數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)量滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,從而計(jì)算滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度。測(cè)量時(shí),在滑塊上插一塊擋光條,如圖丙所示。擋光條前沿經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),后沿經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)計(jì)時(shí)停止,計(jì)時(shí)器上顯示的就是滑塊發(fā)生位移l所用的時(shí)間。
如圖所示,某同學(xué)用一端安裝有光電門(mén)的上述氣墊導(dǎo)軌AB做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)光電門(mén)中有物體通過(guò)時(shí)與之連接的數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)能夠顯示擋光時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中,B端放在水平桌面上,而A端用完全相同的小木塊墊高,將滑塊自A端由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄擋光時(shí)間。通過(guò)調(diào)整A端所墊小木塊的數(shù)量,改變下落高度,再重復(fù)做實(shí)驗(yàn),已知擋光條長(zhǎng)度為4.00 cm,。
(1)A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動(dòng)過(guò)程中下落的高度。用游標(biāo)卡尺測(cè)量其中一塊小木塊的高度如圖,其讀數(shù)為_(kāi)________cm。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí),數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示擋光時(shí)間為2×10-2S,則小滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度為_(kāi)__ __m/s。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的速度v,滑塊下落的高度h,做出隨下落的高度h變化的圖象,下列各圖中正確的是:
(4)若滑塊是從C點(diǎn)由靜止釋放的,還想完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)。必須測(cè)量下列哪些物理量 ( )
A.?dāng)?shù)字計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間 B . 滑塊的質(zhì)量
C. BC兩點(diǎn)的高度差 D.AB和BC的長(zhǎng)度,所有小木塊的高度
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