在探究彈簧振子(如圖在一根輕質(zhì)彈簧下懸掛質(zhì)量為m的重物,讓其在豎直方向上振動(dòng))振動(dòng)周期T與物體質(zhì)量m間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖,某同學(xué)嘗試用DIS測量周期,把彈簧振子掛在力傳感器的掛鉤上,圖中力傳感器的引出端A應(yīng)接到__________.使重物做豎直方向小幅度振動(dòng),當(dāng)力的測量值最大時(shí)重物位于__________.若測得連續(xù)N個(gè)力最大值之間的時(shí)間間隔為t,則重物的周期為__________.
(2)  為了探究周期T與質(zhì)量m間的關(guān)系,某同學(xué)改變重物質(zhì)量,多次測量,得到了下表中所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。為了得到T與m的明確關(guān)系,該同學(xué)建立了右下圖的坐標(biāo)系,并將橫軸用來表示質(zhì)量m,請?jiān)趫D中標(biāo)出縱軸表示的物理量,然后在坐標(biāo)系中畫出圖線。

(3)周期T與質(zhì)量m間的關(guān)系是                                        
(1)數(shù)據(jù)采集器,最低點(diǎn),(2)如圖

(3)振動(dòng)周期T的平方與重物的質(zhì)量m成正比。

試題分析:(1)為了能夠得到數(shù)據(jù),所以A端接數(shù)據(jù)采集器。根據(jù)簡諧振動(dòng)的特點(diǎn),最低處回復(fù)加速度向上,即彈力應(yīng)大于重力,所以最大值在最低處。由于存在周期性,N個(gè)力最大值之間的時(shí)間間隔為t,其一次重復(fù)的時(shí)間為
(2)數(shù)據(jù)處理見答案
(3)根據(jù)圖像可見,振動(dòng)周期T的平方與重物的質(zhì)量m成正比
點(diǎn)評:本題考查了彈簧振子的周期公式,通過傳感器測量最大值的變化周期分析振動(dòng)的周期,通過圖像數(shù)據(jù)處理找出內(nèi)在規(guī)律。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)下列說法正確的是_____和_____ (填選項(xiàng)序號字母);
A. 懸線越短越好            B.懸線上端固定且擺角要小
C.擺球應(yīng)在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)   D.擺球擺至最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí)
(2)某次實(shí)驗(yàn)如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如下圖所示,那么單擺擺長是__________cm。如果測定了50次全振動(dòng)的時(shí)間如下圖中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是_________s,單擺的擺動(dòng)周期是_________s。
(3)實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上以T為縱軸,L為橫軸,作出T-l圖像,發(fā)現(xiàn)圖線是曲線;然后嘗試以T2為縱軸,L為橫軸,作出T2—L圖像,發(fā)現(xiàn)圖線是一條過原點(diǎn)的傾斜直線, 由此得出單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期和擺長的關(guān)系是      (    )

A.   B.  
C.     D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖a所示的裝置完成“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)

(1)下列物理量需要測量的是___ _______、通過計(jì)算得到的是______ _______(填寫代號)
A.重錘質(zhì)量
B.重力加速度
C.重錘下落的高度
D.與下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是
                                                                           (     )
A.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)
B.為簡便起見,每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣
C.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
D.可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
E.實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
F.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
G.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長=2.5cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為V0=______ (取g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz)

(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為     m/s2。(保留二位有效數(shù)字)
(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的,數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
小車加速度
a/m?s―2
1.90
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
0.30
小車質(zhì)量
m/kg
0. 25
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
1.67

4.00
3.45
3.03
2.50
2.00
1.41
1.00
0.60
請?jiān)诜礁褡鴺?biāo)紙中畫出圖線,并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是             
(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖(c)所示。該圖線不通過原點(diǎn),其主要原因是              。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使 ____________ 電源的 ____________ 儀器.目前,常用的有 ___________________ 和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種.當(dāng)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源頻率是50Hz時(shí),電火花計(jì)時(shí)器每隔__________ s打一個(gè)點(diǎn).現(xiàn)在某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),在這點(diǎn)下標(biāo)明A,第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B,第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C,第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D,第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E。測量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為      m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為      m/s2,AB的距離應(yīng)為            cm。(保留三位有效數(shù)字) 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

采用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)。

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中安裝裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(  )
A、保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小
B、保證小球飛出時(shí),初速度水平
C、保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D、保證小球運(yùn)動(dòng)的軌道是一條拋物線
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了小球運(yùn)動(dòng)過程中通過的三個(gè)點(diǎn)A、B、C,其中A點(diǎn)是拋出點(diǎn),取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了如圖所示的坐標(biāo)系。取g=10m/s2,那么A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是    s,小球拋出時(shí)的初速度是    m/s,小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度是    m/s。(答案均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示:某同學(xué)在水平桌面上用木塊和光滑木板做成一個(gè)斜面,使一個(gè)小鋼球從斜面上某一位置滾下,鋼球沿桌面飛出,只用一把刻度尺進(jìn)行測量,探究鋼球在斜面上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能是否守恒;卮鹣嚓P(guān)問題:

(1) 寫出需要測量的物理量,并用相應(yīng)的字母表示:_______、__________、_______
(2) 在誤差允許的范圍內(nèi),機(jī)械能守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式________(用上面字母表示)
(3) 寫出一條影響機(jī)械能守恒的因素__________

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同步練習(xí)冊答案