運(yùn)動(dòng)會(huì)中甲乙兩同學(xué)參加400米決賽,甲跑第2跑道,乙跑第3跑道,他們同時(shí)沖過終點(diǎn)線(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)示意圖如圖所示),關(guān)于他們?cè)谡麄(gè)比賽中位移和路程,正確的是


  1. A.
    位移相同,路程不同
  2. B.
    位移不同,路程不同
  3. C.
    位移相同,路程相同
  4. D.
    位移不同,路程相同
D
分析:位移是指從初位置到末位置的有向線段,位移是矢量,有大小也由方向;路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度,路程是標(biāo)量,只有大小,沒有方向,根據(jù)位移和路程的定義即可正確解答本題.
解答:由圖可知,400米比賽中,起點(diǎn)不同,但是終點(diǎn)相同,根據(jù)位移定義可知,他們的位移不同,但是路程都是400米,因此路程是相同的,故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題就是對(duì)位移和路程的考查,注意在實(shí)際問題中理解和比較所學(xué)概念,從而加深對(duì)基本概念的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實(shí)驗(yàn)中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是
BC
BC

A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把長木板的末端抬得過高了
C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長木板的末端抬得過高了.

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科目:高中物理 來源: 題型:

運(yùn)動(dòng)會(huì)中甲乙兩同學(xué)參加400米決賽,甲跑第2跑道,乙跑第3跑道,他們同時(shí)沖過終點(diǎn)線(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)示意圖如圖所示),關(guān)于他們?cè)谡麄(gè)比賽中位移和路程,正確的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

運(yùn)動(dòng)會(huì)中甲乙兩同學(xué)參加400米決賽,甲跑第2跑道,乙跑第3跑道,他們同時(shí)沖過終點(diǎn)線(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)示意圖如圖所示),關(guān)于他們?cè)谡麄(gè)比賽中位移和路程,正確的是( 。
A.位移相同,路程不同B.位移不同,路程不同
C.位移相同,路程相同D.位移不同,路程相同
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省金華市永康二中高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

運(yùn)動(dòng)會(huì)中甲乙兩同學(xué)參加400米決賽,甲跑第2跑道,乙跑第3跑道,他們同時(shí)沖過終點(diǎn)線(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)示意圖如圖所示),關(guān)于他們?cè)谡麄(gè)比賽中位移和路程,正確的是( )

A.位移相同,路程不同
B.位移不同,路程不同
C.位移相同,路程相同
D.位移不同,路程相同

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