【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體受到4個(gè)共點(diǎn)力的作用下正在作勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度方向與F1、F3方向恰在一直線上，則

(1)若只撤去F1，則物體將作_________________運(yùn)動(dòng);

(2)若只撤去F2，則物體將作_________________運(yùn)動(dòng);

(3)若只撤去F3，則物體將作_________________運(yùn)動(dòng);

(4)若只撤去F4，則物體將作_________________運(yùn)動(dòng).

【答案】勻加速直線運(yùn)動(dòng) 勻變速曲線運(yùn)動(dòng) 勻減速直線運(yùn)動(dòng) 勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

【解析】

由題意可知，原本勻速直線運(yùn)動(dòng)，則四個(gè)力的合力為零.

(1)當(dāng)只撤去F1，則物體受到力的合力與撤去F1方向相反，與運(yùn)動(dòng)速度方向相同，所以做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．

(2)當(dāng)只撤去F2，則物體受到力的合力與撤去F2方向相反，與運(yùn)動(dòng)速度方向不在一條直線上，且夾角小于90°，因合力恒定則是勻變速運(yùn)動(dòng)，而初速度與合外力有夾角是曲線運(yùn)動(dòng)；故做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)．

(3)當(dāng)只撤去F3，則物體受到力的合力與撤去F3方向相反，與運(yùn)動(dòng)速度方向相反，所以做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．

(4)當(dāng)只撤去F4，則物體受到力的合力與撤去F4方向相反，與運(yùn)動(dòng)速度方向不在一條直線上，且夾角大于90°，因合力恒定則是勻變速運(yùn)動(dòng)，而初速度與合外力有夾角是曲線運(yùn)動(dòng)；故做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在矩形ABCD內(nèi)存在理想邊界的電場(chǎng)、磁場(chǎng)，對(duì)角線BD以上的區(qū)域存在平行于AD向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，對(duì)角線BD以下的區(qū)域存在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其中AD邊長(zhǎng)為，AB邊長(zhǎng)為L，一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為＋q的帶電粒子(不計(jì)重力)以初速度v0從A點(diǎn)沿AB方向進(jìn)入電場(chǎng)，經(jīng)過對(duì)角線BD某處垂直BD進(jìn)入磁場(chǎng)。求：

(1)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度的大��；

(2)電場(chǎng)強(qiáng)度的大��；

(3)若帶電粒子能從AD邊界射出，求帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的函數(shù)關(guān)系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著電動(dòng)汽車的大量普及，汽車無線充電受到越來越多的關(guān)注。無線充電簡(jiǎn)單方便，不需手動(dòng)操作，沒有線纜拖拽，大大提高了用戶體驗(yàn)。將受電線圈安裝在汽車的底盤上，將供電線圈安裝在地面上，如圖所示。當(dāng)電動(dòng)汽車行駛到供電線圈裝置上，受電線圈即可“接受”到供電線圈的電流，從而對(duì)蓄電池進(jìn)行充電。關(guān)于無線充電，下列說法正確的是

A. 無線充電技術(shù)與變壓器的工作原理相同

B. 為了保護(hù)受電線圈不受損壞，可在車底加裝一個(gè)金屬護(hù)板

C. 只有將供電線圈接到直流電源上，才能對(duì)蓄電池進(jìn)行充電

D. 當(dāng)受電線圈沒有對(duì)準(zhǔn)供電線圈（二者沒有完全重合）時(shí)，將不能進(jìn)行無線充電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙中，兩顆靠得比較近的恒星，只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉(zhuǎn)，稱之為雙星系統(tǒng)。在浩瀚的銀河系中，多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng)。設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，若AO＞OB，則(　 　)

A. 星球A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

B. 星球A的線速度一定大于B的線速度

C. 雙星間距離一定，雙星的總質(zhì)量越大，其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越小

D. 雙星的總質(zhì)量一定，雙星之間的距離越大，其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】舊時(shí)，人們通過打夯將地砸實(shí)。打夯時(shí)四個(gè)勞動(dòng)者每人分別握住夯錘（如圖甲）的一個(gè)把手，一個(gè)人喊號(hào)，號(hào)聲一響，四人同時(shí)使用相同的恒定作用力將地上質(zhì)量為90kg的夯錘向上提起；號(hào)音一落，四人同時(shí)松手，夯錘落下將地面砸實(shí)。假設(shè)夯錘砸在地面上時(shí)地面對(duì)夯錘的作用力近似不變，大小為夯錘重力的19倍。以豎直向上為正方向，可得勞動(dòng)者們?cè)谀炒未蚝粫r(shí)松手前運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示。不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2．則下列說法正確的是（　　）

A. 夯錘上升的最大高度是B. 每位勞動(dòng)者對(duì)夯錘的作用力是1200N

C. 夯錘上升過程中的平均速度是D. 夯錘在地面上咋出的坑深為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置驗(yàn)證小球擺動(dòng)過程中機(jī)械能守恒，實(shí)驗(yàn)中小球擺到最低點(diǎn)時(shí)恰好與桌面接觸但沒有彈力，D處（箭頭所指處）放一鋒利的刀片，細(xì)線到達(dá)豎直位置時(shí)能被割斷，小球做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面，P是一刻度尺。該同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)是只需利用刻度尺測(cè)量A位置到桌面的高度H、桌面到地面的高度h及小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x即可。

（1）測(cè)量A位置到桌面的高度H應(yīng)從______（填“球的上邊沿”“球心”或“球的下邊沿”）開始測(cè)。

（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變H值并測(cè)量與之對(duì)應(yīng)的x值，利用作圖像的方法去驗(yàn)證。為了直觀地表述H和x的關(guān)系（圖像為直線），若用橫軸表示H，則縱軸應(yīng)表示________________。（填“x”“x2”或“”）

（3）若小球下擺過程中機(jī)械能守恒，則h、H和x的關(guān)系為______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】繼神秘的火星之后，土星也成了全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。經(jīng)過近7年35.2億公里在太空中風(fēng)塵仆仆的穿行后，美航空航天局和歐航空航天局合作研究的“卡西尼”號(hào)土星探測(cè)器于美國(guó)東部時(shí)間2004年6月30日(北京時(shí)間7月1日)抵達(dá)預(yù)定軌道，開始“拜訪”土星及其衛(wèi)星家族。這是人類首次針對(duì)土星及其31顆已知衛(wèi)星最詳盡的探測(cè)。若“卡西尼”號(hào)探測(cè)器進(jìn)入繞土星飛行的軌道，在離土星表面上空高h的圓形軌道上繞土星飛行，環(huán)繞n周飛行時(shí)間為t，土星半徑為R.試計(jì)算：

(1)土星的質(zhì)量；

(2)土星的平均密度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“亞洲一號(hào)”地球同步衛(wèi)星，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 它可以經(jīng)過北京的正上方，所以我國(guó)可以利用他進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播

B. 它的運(yùn)行速度一定小于7.9km/s

C. 已知該衛(wèi)星的質(zhì)量為1.24t，若它的質(zhì)量增到2.48t，則同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

D. 它距離地面的高度約為地球半徑的5.6倍，它的向心加速度約為地面重力加速度的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電燈的燈絲電阻為2Ω，電池電動(dòng)勢(shì)為2V，內(nèi)阻不計(jì)，線圈匝數(shù)足夠多，其直流電阻為3Ω．當(dāng)K突然斷開時(shí)，則下列說法正確的是（　�。�

A. 電燈立即變暗再熄滅，且電燈中電流方向與K斷開前方向相同

B. 電燈立即變暗再熄滅，且電燈中電流方向與K斷開前方向相反

C. 電燈會(huì)突然比原來亮一下再熄滅，且電燈中電流方向與K斷開前相同

D. 電燈會(huì)突然比原來亮一下再熄滅，且電燈中電流方向與K斷開前相反

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