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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
(物理3-4)
(1)光電效應的實驗結論是:對于某種金屬 ( )
A.無論光強多強,只要光的頻率小于極限頻率就不能產生光電效應
B.無論光的頻率多低,只要光照時間足夠長就能產生光電效應
C.超過極限頻率的入射光強度越弱,所產生的光電子的最大初動能就越小
D.超過極限頻率的入射光頻率越高,所產生的光電子的最大初動能就越大
(2)有一種示波器可以同時顯示兩列波形。對于這兩列波,顯示屏上橫向每格代表的時間間隔相同。利用此示波器可以測量液體中的聲速,實驗裝置的一部分如圖1所示:管內盛滿液體,音頻信號發(fā)生器所產生的脈沖信號由置于液體內的發(fā)射器發(fā)出,被接收器所接收。圖2為示波器的顯示屏。屏上所顯示的上、下兩列波形分別為發(fā)射信號與接收信號。若已知發(fā)射的脈沖信號頻率為,發(fā)射器與接收器的距離為,求管內液體中的聲速。(已知所測聲速應在1300~1600m/s之間,結果保留兩位有效數字。)
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科目:高中物理 來源:(新課標)2009-2010學年度高三上學期物理單元測試11 題型:計算題
(2009年海南理綜卷)
(I)(5分)如圖,一透明半圓柱體折射率為,半徑為R、長為L。一平行光束從半圓柱體的矩形表面垂直射入,從部分柱面有光線射出。求該部分柱面的面積S。
(II)(7分)有一種示波器可以同時顯示兩列波形。對于這兩列波,顯示屏上橫向每格代表的時間間隔相同。利用此種示波器可以測量液體中的聲速,實驗裝置的一部分如圖1所示:管內盛滿液體,音頻信號發(fā)生器所產生的脈沖信號由置于液體內的發(fā)射器發(fā)出,被接受器所接受。圖2為示波器的顯示屏。屏上所顯示的上、下兩列波形分別為發(fā)射信號與接受信號。若已知發(fā)射的脈沖信號頻率為,發(fā)射器與接收器的距離為,求管內液體中的聲速。(已知所測聲速應在1300~1600m/s之間,結果保留兩位有效數字。)
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