8．如圖所示，當可變電阻的滑片P向下滑動時（　�。�
A．AB間電壓不變B．AB間電壓減少C．通過R的電流不變D．通過R的電流減小

分析 根據(jù)滑片的移動可明確接入電路的電阻的變化；再根據(jù)閉合電路歐姆定律可分析電路中電流的變化；從而明確內(nèi)壓及路端電壓的變化；再對局部電路分析即可明確流過R電流的變化．

解答 解：AB、當滑片向下滑動時，滑動變阻器接入電阻增大；總電阻增大，由歐姆定律可知，總電流減��；流過R1及內(nèi)阻的電壓減小，并聯(lián)部分電壓增大；故AB錯誤；
CD、因R2不變，流過R2的電流增大，則流過R的電流減小；故C錯誤，D正確；
故選：D．

點評 本題考查閉合電路歐姆定律的動態(tài)分析問題，此類問題的解題思路為：局部-整體-局部；要求能靈活應用閉合電路歐姆定律的表達式，并掌握串并聯(lián)電路的基本規(guī)律．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在“驗證機械能守恒定律實驗”中，質量m=1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，如圖所示，相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s，長度單位是cm，g取9.8m/s2．求：
（1）從點O到打下計數(shù)點B的過程中，物體重力勢能的減少量△Ep=5.22J，B點對應的速度大小v=3.18m/s；（保留三位有效數(shù)字）
（2）在本實驗中即使在實驗操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準確的前提下，測得的△EP也一定略大于△EK，這是本實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結果，試分析本實驗中系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因．存在摩擦阻力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一探險隊員在探險時遇到一山溝，山溝的一側豎直，另一側的坡面呈拋物線形狀．此隊員從山溝的豎直一側，以速度v0沿水平方向跳向另一側坡面．如圖所示，以溝底的O點為原點建立坐標系Oxy．已知，山溝豎直一側的高度為2h，坡面的拋物線方程為y=$\frac{1}{2h}$x2，探險隊員的質量為m．人視為質點，忽略空氣阻力，重力加速度為g，求此人落到坡面上的位置坐標．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某小組在探究“共點力合成的規(guī)律”時得到的實驗結果如圖所示，圖中F′與A、O共線，A端為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細線的結點．
（1）需要進行比較的是F′和F．通過本實驗可以驗證力的平行四邊形定則．
（2）上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果，是指下列說法中的D．
A．彈簧秤的彈簧被拉長    B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C．細線套受拉力產(chǎn)生形變  D．使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．汽車在高速公路上行駛時，一只飛蟲撞到擋風玻璃板上．下列關于飛蟲和玻璃板各自受到的撞擊力大小的比較，正確的是（　�。�
A．飛蟲受到的撞擊力大B．玻璃板受到的撞擊力大
C．飛蟲和玻璃板受到的撞擊力一樣大D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，A、B是兩個完全相同的燈泡，L是自感系數(shù)較大的線圈，其直流電阻與電阻R阻值相等，下列說法中正確的是（　�。�
A．當電鍵S閉合時，A比B先亮B．當電鍵S閉合時，B比A先亮
C．當電鍵S斷開時，A比B先熄滅D．當電鍵S斷開時，B比A先熄

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，一定質量的理想氣體發(fā)生如圖所示的狀態(tài)變化，狀態(tài)A與狀態(tài)B 的體積關系為VA小于VB（選填“大于”、“小于”或“等于”）； 若從A狀態(tài)到C狀態(tài)的過程中氣體對外做了100J的功，則此過程中吸收（選填“吸收”或“放出”）100J熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．已知一顆衛(wèi)星在行星表面繞行星做勻速圓周運動的周期，則如下可求的物理量（　�。�
A．衛(wèi)星的質量B．行星的質量C．行星的密度D．衛(wèi)星的密度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，質量為M的木塊放在動摩擦因數(shù)為μ的粗糙水平面上，木塊距擋板的距離為s，一顆質量為m的子彈，以某一初速度v0水平擊中木塊，并嵌在其中，隨后木塊在水平面上滑行，木塊與擋板若碰撞不損失機械能，重力加速度用g表示．求：

（1）子彈射中木塊后木塊速度的大�。�
（2）木塊最終停在距擋板多遠的地方（用v0、M、m、μ、s、g表示）．

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