近一種新出廠的游標(biāo)卡尺,與普通游標(biāo)卡尺不同,它游標(biāo)尺的刻線看起就很“稀疏”,使得讀數(shù)時清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)。

(1)如果此游標(biāo)尺的刻線是將“39mm等分成20份”那么它的準(zhǔn)確度是         mm
(2)用游標(biāo)卡尺測量某一物體的厚度,如圖所示,那么它的正確讀數(shù)是          mm

(1)0.05   (2)31.25

解析試題分析:(1)新式游標(biāo)卡尺的測量原理和傳統(tǒng)的游標(biāo)卡尺相同,新式游標(biāo)卡尺其游標(biāo)尺上20個分度只有39mm,比主尺上的40個分度短1mm,故它的測量精確度是:
(2)用它測得物體厚度為:31mm+0.05mm×5=31.25mm。
考點:本題考查了刻度尺、游標(biāo)卡尺的使用和讀數(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)在家中嘗試驗證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上,另一端均與第三條橡皮筋的一端連接,結(jié)點為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物,如圖所示. 

(1)為完成該實驗,下述操作中不必要的是                     .
A.測量細(xì)繩的長度
B.測量橡皮筋的原長
C.測量懸掛重物后橡皮筋的長度
D.記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置
(2)釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次驗證,可采用的方法是______________

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,實驗室備有下列器材選用:
①干電池(電動勢E約為1.5V,內(nèi)電阻r約為1.0Ω);
②電流表G(滿偏電流2.0mA,內(nèi)阻Rg=10Ω);
③電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω);
④滑動變阻器R(0~20Ω,10A);
⑤滑動變阻器(0~300Ω,1A);
⑥定值電阻R0=999Ω;
⑦開關(guān)和導(dǎo)線若干。
某同學(xué)設(shè)計了如所示的電路進(jìn)行實驗:
(1)在該電路中為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測量, 滑動變阻器應(yīng)選   (填寫器材前的字母代號“”或“”); 在閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動變阻器的滑動端c移動至 _ _ (填“a端”、“中央”或“b端”)。
 

(2)根據(jù)圖(甲)在圖(乙)的實物圖上連線。
(3)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑動端c至某一位置,讀出電流表G和電流表A的示數(shù)I1和I2。多次改變滑動端c的位置,得到的數(shù)據(jù)為:

在圖(丙)所示的坐標(biāo)紙上以I1為縱坐標(biāo)、I2為橫坐標(biāo)畫出所對應(yīng)的I1-I2曲線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù))。
(4)利用所畫圖線可求得電源的電動勢E=     V,電源的內(nèi)電阻r =    Ω。(結(jié)果要求保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,現(xiàn)除了有一個標(biāo)有“5V,2.5w”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:
A.直流電源(電動勢約為5V,內(nèi)阻可不計)
B.直流電流表(量程0?3A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.直流電流表(量程0?600mA,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.直流電壓表(量程0?15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
E.直流電壓表(量程0?5V,內(nèi)阻約為5kΩ)
F.滑動變阻器(最大阻值10Ω,允許通過的最大電流為2A)
實驗中要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化以便能測量多組數(shù)據(jù)。
①實驗中電流表應(yīng)選用_____,電壓表應(yīng)選用_____ 。(均用序號字母表示)
②請按要求將圖中所示的器材連成實驗電路。

③某同學(xué)通過實驗正確做出小燈泡的伏安特性曲線如下圖甲所示,F(xiàn)把實驗中使用的小燈泡接到下圖乙所示的電路中,其中電源電動勢E=6V,內(nèi)阻r=1Ω,定值電阻R=4Ω,此時燈泡的實際功率為________W。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

斜拉索橋比梁式橋具有更大的跨越能力,是現(xiàn)代大跨徑橋梁的重要結(jié)構(gòu)形式,橋的斜拉懸索主要承受拉力。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們很想知道斜拉索橋的懸索能承受的最大拉力,但由于懸索很長,抗斷拉力又很大,直接測量很困難,同學(xué)們則取來了同種材料制成的樣品進(jìn)行實驗探究。由胡克定律可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與形變量x成正比,其比例系數(shù)與彈簧的長度、橫截面積及材料有關(guān)。因而同學(xué)們猜想,懸索可能也遵循類似的規(guī)律。

①同學(xué)們準(zhǔn)備象《探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間關(guān)系》的實驗一樣將樣品豎直懸掛,再在其下端掛上不同重量的重物,來完成本實驗。但有同學(xué)說懸索的重力是不可忽略的,為了避免懸索所受重力對實驗的影響,你認(rèn)為可行的措施應(yīng)該是:                                                
②經(jīng)過同學(xué)們充分的討論,不斷完善實驗方案后進(jìn)行實驗。最后實驗取得數(shù)據(jù)如下:
分析樣品C的數(shù)據(jù)可知,其所受拉力F(單位N)與伸長量x(單位m)之間遵循的函數(shù)關(guān)系式是F=                  ;對比各樣品的實驗數(shù)據(jù)可知,懸索受到的拉力與懸索的伸長量成正比,其比例系數(shù)與懸索長度         成正比、與懸索的橫截面積        成正比。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在練習(xí)使用多用表的實驗中,某同學(xué)連接的電路如圖所示。

①若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準(zhǔn)直流電流擋,閉合電鍵S,此時測得的是通過_____的電流;
②若斷開電路中的電鍵S,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋,此時測得的是_________的電阻;
③若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準(zhǔn)直流電壓擋,閉合電鍵S,并將滑動變阻器的滑片移至最左端,此時測得的是_______兩端的電壓;
④在使用多用表的歐姆擋測量電阻時,若(    )

A.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大
B.測量時發(fā)現(xiàn)指針向左偏離中央刻度過大,則必須減小倍率,重新調(diào)零后再進(jìn)行測量
C.選擇“×l0”倍率測量時發(fā)現(xiàn)指針位于20與30 正中間,則測量值等于250
D.歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,雖然完成調(diào)零,但測量值將略偏大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

圖甲所示是某同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放。
(1)若用游標(biāo)卡尺測出遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d =_____cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt = 2.0×10-2s,則小車經(jīng)過光電門時的速度為_____m/s;
(2)實驗中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為_______;

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實驗中,將彈簧水平放置,測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F.實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F--x圖線如圖所示.

(1)由圖求出彈簧的勁度系數(shù),即k=_________N/m
(2)本題中彈簧的形變量x與外力F關(guān)系式F=_________ N
(3)圖線不過原點的原因是:________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)在“用油膜法估測油酸分子的大小”實驗中,將1cm3的油酸溶于酒精,制成300cm3的油酸酒精溶液,測得1cm3的油酸酒精溶液有100滴,現(xiàn)取一滴該油酸酒精溶液滴在水面上,最后形成的油酸膜形狀和尺寸如圖所示,坐標(biāo)中正方形小方格的邊長為1cm,則由此估算出油酸分子的直徑為多少米?(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案