如圖所示，虛線(xiàn)兩側(cè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向相反。電阻為R的導(dǎo)線(xiàn)彎成頂角為，半徑為r的兩個(gè)扇形組成的回路，O為圓心，整個(gè)回路可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，若由圖示的位置開(kāi)始沿順時(shí)針?lè)较蛞越撬俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017031706050051687063/SYS201703170605043536566078_ST/SYS201703170605043536566078_ST.002.png">轉(zhuǎn)動(dòng)，則在一個(gè)周期內(nèi)電路消耗的電能為（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（江蘇卷參考版） 題型：選擇題

如圖所示，一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~(yú)缸下拉出，魚(yú)缸最終沒(méi)有滑出桌面．若魚(yú)缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等，則在上述過(guò)程中（）

（A）桌布對(duì)魚(yú)缸摩擦力的方向向左

（B）魚(yú)缸在桌布上的滑動(dòng)時(shí)間和在桌面上的相等

（C）若貓?jiān)龃罄Γ~(yú)缸受到的摩擦力將增大

（D）若貓減小拉力，魚(yú)缸有可能滑出桌面

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆寧夏六盤(pán)山高級(jí)中學(xué)高三第四次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

水平臺(tái)球桌面上母球A、目標(biāo)球B和球袋洞口邊緣C位于一條直線(xiàn)上，設(shè)A、B兩球質(zhì)量均為0.25kg且可視為質(zhì)點(diǎn)，A、B間的距離為5cm，B、C間距離為x=160cm，因兩球相距很近，為避免“推桿”犯規(guī)（球桿推著兩球一起運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象），常采用“點(diǎn)桿”擊球法（當(dāng)球桿桿頭接觸母球的瞬間，迅速將桿抽回，母球在離桿后與目標(biāo)球發(fā)生對(duì)心正碰，因碰撞時(shí)間極短，可視為完全彈性碰撞），設(shè)球與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，為使目標(biāo)球可能落入袋中，求：

①碰撞過(guò)程中A球?qū)球的最小沖量為多大（碰撞過(guò)程中的摩擦阻力可忽略不計(jì)）；

②碰撞前瞬間A球的速度最小是多大．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖北省武漢市師大一附高三5月考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

氫原子能級(jí)如圖所示，當(dāng)氫原子從躍遷到的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長(zhǎng)為，以下判斷正確的是（ ）

A．氫原子從躍遷到的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長(zhǎng)大于

B．氫原子從躍遷到的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長(zhǎng)小于

C．用波長(zhǎng)為的光照射，可使氫原子從躍遷到的能級(jí)

D．一群處于能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生3種譜線(xiàn)

E．用波長(zhǎng)為的光照射，不能使氫原子從躍遷到的能級(jí)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖北省武漢市師大一附高三5月考理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量電阻的阻值。

（1）首先，選用歐姆表“”檔進(jìn)行粗測(cè)，正確操作后，表盤(pán)指針如圖甲所示，則該電阻的測(cè)量值為

。

（2）接著，用伏安法測(cè)量該電阻的阻值，可選用的實(shí)驗(yàn)器材有：

電壓表V（3V，內(nèi)阻約）；

電流表A（，內(nèi)阻約）；

待測(cè)電阻；

滑動(dòng)變阻器R（）；

干電池2節(jié)；

開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

在圖乙、圖丙電路中，應(yīng)選用圖 （選填“乙”或“丙”）作為測(cè)量電路，測(cè)量結(jié)果 真實(shí)值（填“大于”“等于”或“小于”）

（3）為更準(zhǔn)確測(cè)量該電阻的阻值，可采用圖丁所示的電路，G為靈敏電流計(jì)（量程很�。�為定值電阻，、、為滑動(dòng)變阻器。操作過(guò)程如下：

①閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)，減小的阻值，多次操作使得G表的示數(shù)為零，讀出此時(shí)電壓表V和電流表A的示數(shù)、；

②改變滑動(dòng)變阻器R滑片的位置，重復(fù)①過(guò)程，分別記下、…，、；

③描點(diǎn)作出圖像，根據(jù)圖線(xiàn)斜率求出的值。

下列說(shuō)法中正確的有 。

A．圖丁中的實(shí)驗(yàn)方法避免了電壓表的分流對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響

B．閉合S前，為保護(hù)G表，的滑片應(yīng)移至最右端

C．G表示數(shù)為零時(shí)，電壓表測(cè)量的是兩端電壓

D．調(diào)節(jié)G表的示數(shù)為零時(shí)，的滑片應(yīng)移至最左端

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一實(shí)驗(yàn)班下期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖8所示，在粗糙水平臺(tái)階上靜止放置一質(zhì)量m＝0.5 kg的小物塊，它與水平臺(tái)階表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，且與臺(tái)階邊緣O點(diǎn)的距離s＝5 m．在臺(tái)階右側(cè)固定了一個(gè)以O(shè)點(diǎn)為圓心的圓弧形擋板，并以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系．現(xiàn)用F＝5 N的水平恒力拉動(dòng)小物塊，一段時(shí)間后撤去拉力，小物塊最終水平拋出并擊中擋板（g＝10 m/s2）．

（1）若小物塊恰能擊中擋板的上邊緣P點(diǎn)，P點(diǎn)的坐標(biāo)為（1.6 m,0.8 m），求其離開(kāi)O點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

（2）為使小物塊擊中擋板，求拉力F作用的距離范圍；

（3）改變拉力F的作用時(shí)間，使小物塊擊中擋板的不同位置，求擊中擋板時(shí)小物塊動(dòng)能的最小值．（結(jié)果可保留根式）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一實(shí)驗(yàn)班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用兩個(gè)相同的小量程電流表，分別改裝成了兩個(gè)量程不同的大量程電流表A1、A2，若把A1、A2分別采用并聯(lián)或串聯(lián)的方式接入電路，如圖所示，則閉合電鍵后，下列有關(guān)電表的示數(shù)和電表指針偏轉(zhuǎn)角度的說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖甲中的A1、A2的示數(shù)相同

B．圖甲中的A1、A2的指針偏角相同

C．圖乙中的A1、A2的示數(shù)相同

D．圖乙中的A1、A2的指針偏角相同

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一普通班下期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

相距L的點(diǎn)電荷A、B的帶電荷量分別為4Q和-Q，要引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C，使三個(gè)點(diǎn)電荷都處于平衡狀態(tài)，求：

（1）引入的第三個(gè)點(diǎn)電荷C是正電荷還是負(fù)電荷？放在A、B的哪一側(cè)？

（2）電荷C的電荷量和放置的與A或B的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直放置的固定容器及質(zhì)量為m的可動(dòng)光滑活塞P都是不導(dǎo)熱的，中間有一導(dǎo)熱的固定隔板Q，Q的上下兩邊盛有溫度、體積和質(zhì)量均相同的同種氣體甲和乙，現(xiàn)用外力F將活塞P緩慢向下移動(dòng)一段距離，則在移動(dòng)P的過(guò)程中( )

A．外力F對(duì)活塞做功，甲將熱量傳遞給乙，甲的內(nèi)能增大

B．甲傳熱給乙，乙的內(nèi)能增加

C．甲氣體與乙氣體相比，甲氣體在單位時(shí)間內(nèi)與隔板Q碰撞的分子數(shù)一定較少

D．甲氣體與乙氣體相比，甲氣體在單位時(shí)間內(nèi)與隔板Q碰撞的分子數(shù)一定較多

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