8．“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月發(fā)射成功，其環(huán)月飛行的高度距離月球表面100km，所探測(cè)到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200km的“嫦娥一號(hào)”更加詳實(shí)．若兩顆衛(wèi)星環(huán)月飛行均可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，飛行軌道如圖所示，則（　�。�
A．“嫦娥二號(hào)”環(huán)月飛行的周期比“嫦娥一號(hào)”更大
B．“嫦娥二號(hào)”環(huán)月飛行的線速度比“嫦娥一號(hào)”更大
C．“嫦娥二號(hào)”環(huán)月飛行時(shí)角速度比“嫦娥一號(hào)”更小
D．“嫦娥二號(hào)”環(huán)月飛行時(shí)向心加速度比“嫦娥一號(hào)”更小

分析 衛(wèi)星圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)萬有引力提供向心力表示出周期和加速度展開討論即可

解答 解：根據(jù)萬有引力提供向心力得$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$=$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$=mrω2=ma，
由題意知嫦娥一號(hào)軌道半徑為R1，嫦娥二號(hào)軌道半徑為R2，則R1＞R2；
A、T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$，R1＞R2，所以“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行的周期比“嫦娥一號(hào)”更小，故A錯(cuò)誤；
B、v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$，R1＞R2，則“嫦娥二號(hào)”環(huán)月飛行的線速度比“嫦娥一號(hào)”更大，則B正確
C、$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$，R1＞R2，則“嫦娥二號(hào)”環(huán)月飛行時(shí)角速度比“嫦娥一號(hào)”更小，則C正確
D、a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$，R1＞R2，所以“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行時(shí)向心加速度比“嫦娥一號(hào)”更大，故D錯(cuò)誤；
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力展開討論，熟練掌握向心力的表達(dá)式是解決本題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，質(zhì)量mA=4.0kg的木板A放在光滑水平面上，木板右端放著質(zhì)量mB=1.0kg的小物塊B（視為質(zhì)點(diǎn)），木板與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25．它們均處于靜止?fàn)顟B(tài)，木板突然受到水平向右的16N•s的瞬時(shí)沖量I的作用開始運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小物塊滑離木板時(shí)，小物塊的速度為2m/s，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）瞬時(shí)沖量作用結(jié)束時(shí)木板的速度v0；
（2）木板的長(zhǎng)度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．反斗樂園中有一種游藝機(jī)，游戲者推出具有一定速度的小球，使小球經(jīng)過某一軌道后進(jìn)入一個(gè)球筐即可得分．現(xiàn)將其簡(jiǎn)化為如圖所示的模型，使一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg的小球以某一初速度v0進(jìn)入一段水平軌道，小球過Q點(diǎn)后沿一半徑為R=0.5m的半圓軌道運(yùn)動(dòng)，小球恰能通過半圓軌道最高點(diǎn)P，不計(jì)各處摩擦，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）小球的初速度v0的大��；
（2）它運(yùn)動(dòng)至Q點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FN大��；
（3）在與水平軌道平行且距離為R的空中有一個(gè)可以沿水平方向運(yùn)動(dòng)的球筐．若小球也恰能進(jìn)入此球筐，則球筐離豎直面PQ的距離L是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，在光滑的斜面上，一輕質(zhì)彈簧下端固定在斜面擋板上，彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)．現(xiàn)將一物塊自斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，到B點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸，到C點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮到最短，此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為EP．若不計(jì)空氣阻力，在小球由A到C的運(yùn)動(dòng)過程中（　�。�
A．到B點(diǎn)時(shí)，滑塊的動(dòng)能最大
B．到C點(diǎn)時(shí)，滑塊所受外力的合力為零
C．從B到C的過程中，滑塊的重力的功率一直減小
D．從A到C的過程中，滑塊重力勢(shì)能的減少量等于EP

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，一質(zhì)量為1kg的物塊滑靜止在水平面上的O點(diǎn)，現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)與水平面成θ=53°角向下的恒力，物塊以3m/s2的加速度向左運(yùn)動(dòng)，OP間距為2m，水平面與斜面在P點(diǎn)對(duì)接，物塊到P點(diǎn)后滑上斜面，不計(jì)撞擊帶來的能量損失，物塊滑上傾角為θ=53°角的斜面后推力大小不變，方向變成水平，物塊與水平面和斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加加速度g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：
（1）物塊運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的速度和推力F的大��；
（2）物塊在斜面上向上滑行的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一根容易形變的彈性導(dǎo)線，兩端固定．導(dǎo)線中通有電流，電流方向如圖中箭頭所示．當(dāng)沒有外加磁場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)線呈現(xiàn)直線狀態(tài)．當(dāng)分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)，描述導(dǎo)線狀態(tài)的四個(gè)圖示中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)．

（1）若從圖示開始釋放紙帶，請(qǐng)指出2處不妥之處．紙帶沒有拉直；重物沒有靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．
（2）改進(jìn)后完成實(shí)驗(yàn)，并得到了紙帶．若質(zhì)量m=0.2kg的重物自由下落，得到如圖乙所示的紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s．那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打點(diǎn)B點(diǎn)的過程中，物體重力勢(shì)能的減少量△EP=0.456，此過程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=0.452（g=9.8m/s2，保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．一圓盤可繞通過圓盤中心O，且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，在圓盤上放置一小木塊A，它隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則關(guān)于該小木塊A的受力情況，下列說法正確的是（　�。�
A．小木塊A受重力、支持力、靜摩擦力和向心力
B．小木塊A受重力、支持力和靜摩擦力，且靜摩擦力的方向與小木塊運(yùn)動(dòng)方向相反
C．小木塊A受重力、支持力和靜摩擦力，且靜摩擦力的方向指向圓心
D．小木塊A受重力、支持力和靜摩擦力，且靜摩擦力的方向與小木塊運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一直角三角形ABC，∠ACB=90°，∠ABC=30°，BC=20cm已知電場(chǎng)線的方向平行于三角形ABC所在平面．將電荷量q=2×10-5C的正電荷從A移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做功為零，從B移到C點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功1.0×10-3J．試求：
（1）該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向；
（2）若將C點(diǎn)的電勢(shì)規(guī)定為零時(shí)，B點(diǎn)的電勢(shì)．

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