（2010?上海模擬）關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是（　�。�
分析：一切物體都具有慣性，慣性是物體本身的一種基本屬性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大、慣性越大；慣性的大小和物體是否運(yùn)動(dòng)、是否受力以及運(yùn)動(dòng)的快慢是沒有任何關(guān)系的．
解答：解：A、騎自行車的人，上坡前要緊蹬幾下，目的增大初速度，慣性的大小由質(zhì)量決定．故A錯(cuò)誤．
    B、子彈速度減小，是因?yàn)槭艿阶枇�，因�(yàn)橘|(zhì)量不變，所以慣性不變．故B錯(cuò)誤．
C、物體慣性的大小由質(zhì)量決定．故C正確．
D、物體的慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)．故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：需要注意的是：一切物體都有慣性，慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與其他都無關(guān)．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?上海模擬）某行星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/2，半徑約為地球半徑的1/6，那么在此行星上的“第一宇宙速度”與地球上的第一宇宙速度之比為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?上海模擬）兩根長(zhǎng)直軌道與一半徑為R的半圓型圓弧軌道相接于A、C兩點(diǎn)，B點(diǎn)為軌道最低點(diǎn)，O為圓心，軌道各處光滑且固定在豎直平面內(nèi)．質(zhì)量均為m的兩小環(huán)P、Q用長(zhǎng)為
2
R的輕桿連接在一起，套在軌道上．將MN兩環(huán)從距離地面2R處由靜止釋放，整個(gè)過程中輕桿和軌道始終不接觸，重力加速度為g，求：
（1）當(dāng)P環(huán)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能△EP；
（2）當(dāng)P環(huán)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度v；
（3）在運(yùn)動(dòng)過程中，P環(huán)能達(dá)到的最大速度vm；
（4）若將桿換成長(zhǎng)2
2
R，P環(huán)仍從原處由靜止釋放，經(jīng)過半圓型底部再次上升后，P環(huán)能達(dá)到的最大高度H．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?上海模擬）如圖所示，水平方向的平行線表示勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，但未標(biāo)明方向．電場(chǎng)中有一個(gè)帶正電荷的微粒，電量為10-5 C，若該帶電微粒僅受電場(chǎng)力的作用，從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能減少了10-3 J，則該電荷運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)為虛線
a
a
（選“a”或“b”）；若選擇M點(diǎn)所在的等勢(shì)面為零勢(shì)面，則N點(diǎn)電勢(shì)為
100
100
V．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?上海模擬）關(guān)于地球上物體由于隨地球自轉(zhuǎn)而運(yùn)動(dòng)具有的向心加速度，正確的說法是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?上海模擬）萬有引力定律發(fā)現(xiàn)102年后，引力恒量G才被卡文迪許用扭秤裝置測(cè)出，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，他用的物理規(guī)律有（　　）

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