(1)在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用圖甲所示的各種裝置圖,以下操作合理的是(  )。


A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地
D.選用裝置2時(shí),要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A一定要低于水面
C.選用裝置3時(shí),要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的每秒十幾幀至幾十幀的照片,獲得平拋軌跡
(2)如圖乙所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)閃光照片的一部分,圖中背景格的邊長(zhǎng)均為5 cm,如果g取10 m/s2,求:①閃光頻率是(   )Hz; 


②小球運(yùn)動(dòng)的水平分速度的大小是(   )m/s; 
③小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的大小是。     )m/s。 

(1)BD (2)①10、1.5、2.5

解析試題分析:正確應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律:水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng);解答本題的突破口是利用在豎直方向上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差等于常數(shù)解出閃光周期,然后進(jìn)一步根據(jù)小球水平和豎直方向運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)求解.
(1)A、選用裝置圖1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該是聽聲音的方法判斷小球是否同時(shí)落地,故A錯(cuò)誤;
B、A管內(nèi)與大氣相通,為外界大氣壓強(qiáng),A管在水面下保證A管上出口處的壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng).因而另一出水管的上端口處壓強(qiáng)與A管上出口處的壓強(qiáng)有恒定的壓強(qiáng)差,保證另一出水管出水壓強(qiáng)恒定,從而水速度恒定.如果A管上出口在水面上則水面上為恒定大氣壓強(qiáng),因而隨水面下降,出水管上口壓強(qiáng) 降低,出水速度減小.故B正確;
C、選用裝置圖3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球,這樣才能保證初速度相同,故C錯(cuò)誤;
D、用數(shù)碼照相機(jī)拍攝時(shí)曝光時(shí)間的固定的,所以可以用來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng),故D正確.
故選BD
小球水平方向勻速運(yùn)動(dòng),由于A到B的位移與B到C的位移相同,因此小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間與從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間相等;
在豎直方向上有:,其中△h=10cm,
代入求得:T=0.1s;
水平方向:x=v0t,
其中x=3L=1.5m,t=T=0.1s,頻率:10Hz.
故v0=1.5m/s;
根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向勻變速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)可知,物體在B點(diǎn)時(shí)豎直方向的速度為:
,
所以B點(diǎn)速度為:

考點(diǎn):研究平拋物體的運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):對(duì)于平拋運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,一定明確其水平和豎直方向運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),尤其是在豎直方向熟練應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和推論解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球P沿水平方向彈出,同時(shí)球Q被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng),觀察到兩球同時(shí)落地.改變小錘打擊的力度,即改變球P被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地.
(1)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了P球在被彈出后
D
D

A.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)思想所體現(xiàn)的物理思維方法是:
等效思維
等效思維
.(選填“極限思維”或“等效思維”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?安慶二模)在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可選用圖中兩種實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法中合理的是 (  )

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽安慶一中等三校高三上學(xué)期12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用圖甲所示的各種裝置圖,以下操作合理的是(  )。

A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地

B.選用裝置2時(shí),要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A一定要低于水面

C.選用裝置3時(shí),要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球

D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的每秒十幾幀至幾十幀的照片,獲得平拋軌跡

(2)如圖乙所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)閃光照片的一部分, 圖中背景格的邊長(zhǎng)均相等。已知 閃光頻率是10Hz;,如果g取10 m/s2,求:

① 圖中背景格的邊長(zhǎng)為     cm

②小球運(yùn)動(dòng)的水平分速度的大小是    m/s; 

③小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的大小是    m/s。 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用圖甲所示的各種裝置圖,以下操作合理的是(  )。

A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地

D.選用裝置2時(shí),要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A一定要低于水面

C.選用裝置3時(shí),要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球

D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的每秒十幾幀至幾十幀的照片,獲得平拋軌跡

(2)如圖乙所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)閃光照片的一部分,圖中背景格的邊長(zhǎng)均為5 cm,如果g取10 m/s2,求:①閃光頻率是(   )Hz; 

②小球運(yùn)動(dòng)的水平分速度的大小是(   )m/s; 

③小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的大小是。     )m/s。 

 

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